素質教育目標

　　（一）知識教學點

　　1．在認識萬以內數的基礎上，進一步認識新的計數單位萬、十萬、百萬、千萬和億．

　　2．知道億以內各個計數單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關系．

　　3．掌握億以內的數位順序表以及按數級讀數的方法．

　　（二）能力訓練點

　　1．能按數級正確地讀出億以內的數．

　　2．幫助學生建立有關數的概念，掌握一系列的計數知識，從而培養學生的分析、綜合能力．

　　3．在萬以內數的讀法基礎上教學億以內數的讀法，培養學生的遷移類推能力．

　　（三）德育滲透點

　　突出我國四位一級的計數規律，鼓勵學生在科學領域中研究與創造．

教學重點：億以內數的讀法．

教學難點：每級末尾、中間帶0的數的讀法．

教具、學具準備：算盤、投影儀．

教學步驟

　　一、鋪墊孕伏

　　1．口答：（1）一千里面有（ ）個百，一萬里面有（ ）個千．

　　（2）（ ）個一百是一千，（ ）個一千是一萬．

　　2．復習萬以內的數位順序．

　　教師出示5張卡片：個位、十位、百位、千位、萬位．教師首先把百位貼在黑板上，指名同學按照順序依次貼其它卡片．全部貼好后請同學口述萬以內的數位順序．

　　3．讀數練習：

　　教師在貼好的數位下填數字，學生進行讀數練習．重點引導學生復習中間或末尾帶0的數的讀法．

　　4．想一想，萬以內的數的讀法規則是什么？

　　（引導復習萬以內數的讀法，為后面類推億以內數的讀法作鋪墊．）

　　二、探究新知

　　1．設疑導入：