教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)特色,以及喚起學(xué)生對(duì)祖國(guó)珍貴文物的愛(ài)護(hù)之心,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,
2、引導(dǎo)學(xué)生感受兵馬俑寫(xiě)實(shí)的藝術(shù)風(fēng)格。
3、鼓勵(lì)學(xué)生搜集有關(guān)資料,自主學(xué)習(xí)。
教學(xué)重點(diǎn):了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)特色和歷史文化價(jià)值。
教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生欣賞秦始皇陵兵馬俑雕刻手法寫(xiě)實(shí),注重細(xì)部刻畫(huà)的藝術(shù)風(fēng)格。
教學(xué)準(zhǔn)備:
師:了解秦始皇兵馬俑的相關(guān)知識(shí)、搜集圖片資料和音像資料、制作教學(xué)課件、收集陶俑模型等。
生:搜集占有有關(guān)秦始皇兵馬俑的資料。
教學(xué)過(guò)程:
一、引導(dǎo)階段:同學(xué)們,音樂(lè)總能帶給我們無(wú)盡的遐想,老師給大家?guī)?lái)了一段音樂(lè),請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng)。聽(tīng)音樂(lè):(音樂(lè)《兵馬俑幻想曲》),
師:你從音樂(lè)中聽(tīng)到了什么?(千軍萬(wàn)馬,嚴(yán)正以待的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面)看他們來(lái)了[課件起] 學(xué)生看視頻,感受情境。
師:這支威武之師正是當(dāng)年秦始皇率領(lǐng)的千軍萬(wàn)馬,說(shuō)到秦始皇,同學(xué)們了解這位歷史人物嗎?[課件音樂(lè)循環(huán)]
生:中國(guó)歷史上第一位皇帝,統(tǒng)一六國(guó),統(tǒng)一文字,統(tǒng)一度量衡。
師:這位一生雄圖霸業(yè)、叱詫風(fēng)云的始皇帝。為了顯示自己的聲威。希望在他死后仍然擁有千軍萬(wàn)馬,所以為自己建造了一個(gè)龐大的地下軍事王國(guó)—秦始皇陵兵馬俑[板題]
二、發(fā)展階段:
1、談話解決:什么是俑以及兵馬俑的發(fā)現(xiàn)。
師:同學(xué)們,你知道是什么俑嗎?
俑是古代陪葬的偶人,秦陵兵馬俑是秦始皇陵隨葬的陶兵,陶馬。這個(gè)龐大的雕塑群,本來(lái)已經(jīng)隨秦始皇塵封于地下,在1974年春天,一個(gè)農(nóng)民打井時(shí),無(wú)意中挖出一個(gè)陶制武士頭[教師出事實(shí)物模型]這才最終發(fā)現(xiàn)了秦陵兵馬俑。全世界都震驚了,法國(guó)總統(tǒng)希拉克在看過(guò)兵馬俑后說(shuō):世界上原有七大奇跡,秦俑的發(fā)現(xiàn)可以說(shuō)是第八大奇跡。同學(xué)們知道這個(gè)奇跡在什么地方嗎?(西安)
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/jiaoan/471827.htm