幼兒園小班泥塑教學(xué)的開展應(yīng)該要怎么進行教案的制定呢？以下是小編為大家精心整理的幼兒園小班泥塑教案，歡迎大家閱讀。

　　活動目標(biāo)

　　1.感受玩泥的樂趣。

　　2.嘗試運用團、搓、按、捏等技能制作漢堡包，發(fā)展幼兒的動手能力。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、課件—圖片：漢堡包

　　2、動畫片：我的美味三明治

　　3、各種顏色的橡皮泥若干份。

　　活動過程

　　一、出示圖片漢堡包，調(diào)動幼兒興趣.

　　1、教師：小朋友，看一看這是什么？你們吃過漢堡包嗎？

　　問：哪個小朋友來說一說，漢堡包是什么樣子的？有什么特點？

　　（圓圓的，里面有好多好吃的東西）

　　2、你們知道漢堡包是怎么做出來的嗎？

　　（面包、肉，菜）

　　二、探索漢堡包的制作方法。1、動畫片：我的美味三明治

　　請小朋友們看看動畫片里小動物們是怎樣制作漢堡包的。

　　2、討論：

　　漢堡包有幾層呢？都有那些東西包在里面？

　　（漢堡包里面有面包、肉、生菜，里面還有沙拉醬）

　　3、你們想不想看看老師怎樣制作一個漢堡包呢？

　　三、教師制作示范

　　1、重點演示雙手團泥。

　　2、將泥團圓后放在手心進行按壓、壓扁。

　　3、選兩塊做最外層的面包，里面放兩層：

　　一層做生菜，一層做奶酪，最里面的防疫曾作為雞塊。

　　4、一層一層的包起來，一個美味可口的漢堡包就做好了。

　　四、幼兒制作美味可口的漢堡包。

　　制作前，教師帶領(lǐng)幼兒邊做團、搓、捏等動作表演，加深幼兒對基本動作的理解。

　　五、展示并交流自己的作品及制作的方法。

　　1、請幼兒介紹自己制作漢堡包的方法。

　　2、引導(dǎo)幼兒相互評價作品，分享制作美食的樂趣。