班級的紀(jì)律對于學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的影響，以下是小編收集的主題教案，僅供大家閱讀參考!

　　高中紀(jì)律主題班會教案一

　　【活動目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動，做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的中學(xué)生。

　　【活動簡介】以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

　　【活動要求】注重人人參與，講究活動秩序，聯(lián)系實(shí)際。

　　【主持人】班主任

　　【活動地點(diǎn)】

　　【活動過程】

　　主持人語：

　　班主任：同學(xué)們，今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊活動，我想，咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了，我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解，又是否落實(shí)到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.

　　一、由生活中的點(diǎn)滴談起

　　二、《是對還是錯》

　　班主任：我國著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”習(xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢？下面進(jìn)入第一個活動：判斷下面說法是對還是錯。

　?。?）要考試了，我的鋼筆不見了，小龍不在，我拿他的用一下（╳）

　?。?）不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.（√）

　　（3）同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。（√）

　?。?）吃飯時要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香（╳）

　?。?）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（╳）

　?。?）按時到校，不遲到，不早退，不曠課。（√）

　?。?）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說（╳）

　?。?）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關(guān)系（√）

　?。?）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序（√）

　?。?0）晚上休息時間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來再睡（╳）

　?。?1）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼（╳）

　?。?2）不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所（√）

　　（13）這些作業(yè)我不會做，不如拿同桌的來抄抄吧。（╳）

　　（14）排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。（╳）

　　三、答題競賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎品）

　　（班長）非常感謝三組同學(xué)的表演，為了檢驗同學(xué)們今天的收獲，下面我們開展答題競賽活動，請同學(xué)們積極參與，看誰回答的有快有正確。

　　填空題

　　1、乘公共汽車，給老，弱，病，殘，孕及環(huán)抱嬰兒者讓座

　　2、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊“報告”，經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。

　　3、出操集隊時要做到快、靜、齊。

　　4、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。

　　5、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。