《空氣污染》教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《空氣污染》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解地球第二聲嘆息的原因。
2、了解現(xiàn)今地球大氣層的狀況,分析探究空氣污染的只要原因。
3、從實(shí)際出發(fā)保護(hù)大氣層。
4、理解現(xiàn)今所提出的“節(jié)能環(huán)保”、“低碳環(huán)保”理念。
5、積極行動起來,治理大氣污染。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入新課
通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們弄清楚了地球的第一聲嘆息和所得的“頭發(fā)”脫落病癥的根源——森林的砍伐、植被破壞帶來的生態(tài)危機(jī)。提醒人類要刻不容緩地采取有效措施保護(hù)環(huán)境,恢復(fù)綠水青山。
今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)地球面臨第二個嚴(yán)重環(huán)境問題——空氣污染。
二、新課講授
(一)空氣污染的危害性及產(chǎn)生的原因
指導(dǎo)閱讀p84—85頁內(nèi)容,探究:
空氣污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l?
點(diǎn)撥:人類。人類在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中燃燒大量的石化燃料,向空氣中排放大量有毒廢氣。
當(dāng)然也有自然因素,如火山爆發(fā)、森林火災(zāi)、巖石風(fēng)化等;
(2)大氣污染會給生態(tài)環(huán)境帶來哪些嚴(yán)重后果?
①破壞臭氧層,影響人類和其他生物的正常生存。
②出現(xiàn)酸雨,侵害農(nóng)作物,產(chǎn)量下降。
③造成工農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失;
④造成霧霾天氣等。
(3)空氣污染給人類健康帶來了什么危害?
點(diǎn)撥:本活動旨在讓人們認(rèn)識到人類造成大氣污染的原因和后果。進(jìn)一步認(rèn)清污染是人類造成的,人類應(yīng)該反思。激發(fā)我們關(guān)愛地球、感激地球、保護(hù)地球的情感。
參考答案:①破壞臭氧層,使人類的皮膚病(特別是皮膚癌患者)增多;
②大氣的嚴(yán)重污染會導(dǎo)致人類的心血管疾病、哮喘、肺癌等疾病的發(fā)病率提高;
③形成霧霾天氣,導(dǎo)致人們出行困難甚至發(fā)生安全事故等。
(4)人們明明知道在污染的空氣中呼吸有害,為什么還要污染空氣呢?
點(diǎn)撥:人類為了滿足物質(zhì)上的需求,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),只顧眼前利益,而不顧長遠(yuǎn)利益,加上不合理的生產(chǎn)方式和生活方式。
(5)你知道造成空氣污染的原因嗎?
人類在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中燃燒大量的石化燃料,任意排放不經(jīng)處理的工業(yè)廢氣;
城市里日益增加的汽車排放的尾氣;
建筑工地產(chǎn)生的塵埃;
農(nóng)村焚燒垃圾和秸稈等等。
核實(shí)驗(yàn)爆炸、核洩漏等。
(6)討論交流:
現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,很多人開始買車,私家車越來越多。一些人認(rèn)為,這是一件好事,它能促進(jìn)我國汽車工業(yè)的發(fā)展。但也有一些人擔(dān)心,私家車的增多會加重大氣污染,應(yīng)該限制私家車的發(fā)展,多發(fā)展更有環(huán)保效益的`公共交通。
你贊同哪種觀點(diǎn)?說說你的理由。
我贊同應(yīng)該限制私家車的發(fā)展。多發(fā)展更有環(huán)保效益的公共交通。理由:因?yàn)樗郊臆囌加玫缆贰⑼恋氐壬鐣Y源,承載人數(shù)少,人均排放污染物遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于公交車,而公交車不能只是在城市應(yīng)用,國家還應(yīng)該將公交車開向農(nóng)村,盡快實(shí)行“城鄉(xiāng)一體化”。使人們的出行更方面、更快捷、更舒適、更環(huán)保。
國家應(yīng)該有序發(fā)展汽車工業(yè),不盲目發(fā)展,要加快新能源技術(shù)的開發(fā),發(fā)展太陽能汽車和混合動力車,做到環(huán)保、低碳與交通便捷雙贏。
(二)大氣污染防治
“解鈴還須系鈴人”,污染是人類造成的,必須由人類自己承擔(dān)責(zé)任,解決問題。
(1)你知道哪些降低空氣污染的措施?
點(diǎn)撥:
①工業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,節(jié)能減排,減少工業(yè)廢氣排放量;
②限制汽車尾氣的排放;
③禁止焚燒廢舊塑料、泡沫等有機(jī)有害物質(zhì);
④禁止焚燒植物的根莖葉;
⑤進(jìn)行燃煤鍋爐改造、關(guān)停能耗大、浪費(fèi)嚴(yán)重的小鍋爐等。
(2)在一些農(nóng)村地區(qū),農(nóng)民有焚燒秸稈和稻草的習(xí)慣。你認(rèn)為這種習(xí)慣好嗎?如果要改變這種習(xí)慣,你能想出什么絕招?
點(diǎn)撥:
這個習(xí)慣不好。因?yàn)橛休^多弊病:
其一,舊式火土臺的熱效率不高,一般為10%到15%;
其二,秸稈是主要的禽畜飼料資源,燃燒秸稈是一種極大的浪費(fèi);
其三,人們?yōu)榱巳紵茫€任意砍伐林木,破壞植被,導(dǎo)致水土流失、生態(tài)惡性循環(huán),據(jù)統(tǒng)計(jì),全國每年燃燒秸稈約4億噸,大量污染空氣,已成為我國農(nóng)田、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村環(huán)境的重大問題。
我的絕招:
絕招1:加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),采用新生物能源的先進(jìn)技術(shù);
絕招2:推廣新生物能源及有機(jī)廢物利用的綠色工藝與工程技術(shù),推廣節(jié)能火土臺,種植新炭林;
絕招3:發(fā)展沼氣能源,利用秸稈、雜草、糞便等生物廢棄物經(jīng)過發(fā)霉發(fā)酵獲得的可燃?xì)怏w。具有污染少,利用率高,綜合效益顯著的特點(diǎn)。
三、課堂小結(jié):
本節(jié)課有哪些收獲?
四、板書設(shè)計(jì)。
1、癥狀:大氣污染。
2、原因:人類燃燒大量的石化燃料,向空中排放有毒廢氣及懸空氣污染浮顆粒等。
3、救治妙方:消除煙塵、凈化空氣;關(guān)停廢氣排放超標(biāo)的企業(yè);使用太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿取?/p>
五、布置作業(yè)。
1、知識回顧填空。
(1)人類在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中燃燒大量的(石化燃料),向空氣中排放大量(有毒廢氣)及(懸浮顆粒)。
(2)目前,人類每年排入大氣的煙塵高達(dá)(一億多噸)。
(3)(污染)是人類造成的,人類必須(自己解決)。為了(自身的生存),人類已經(jīng)做了一些有益的探索。
2、簡答題。
在你的生活里是不是存在污染大氣環(huán)境的現(xiàn)象?它會造成什么樣的危害?你會怎么來保護(hù)大氣環(huán)境?
答:A、現(xiàn)象有:下酸雨、臭氧層空洞、霧霾沙塵暴等等。
B、危害:下酸雨的危害:市農(nóng)作物產(chǎn)量下降,甚至顆粒無收;使森林樹木枯死;腐蝕建筑物、金屬制品和皮革等。臭氧層空洞的的危害:使人類皮膚癌患者增多;使海水加快蒸發(fā)而導(dǎo)致海平面下降甚至使海水枯竭;使農(nóng)作物減產(chǎn),使海洋生物死亡;使有害的紫外線不經(jīng)過過濾直射到地面等。霧霾和沙塵暴的危害:影響農(nóng)作物生長,主要影響人們出現(xiàn)與工作,造成交通安全事故等。
C、保護(hù):減少工業(yè)廢氣排放量;限制汽車尾氣的排放;禁止焚燒廢舊塑料、泡沫等有機(jī)有害物質(zhì);
禁止焚燒植物的根莖葉;
進(jìn)行燃煤鍋爐改造、關(guān)停能耗大、浪費(fèi)嚴(yán)重的小鍋爐等。
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