九年級物理上冊課件

　　導語：我們很多的時候都會寫九年級物理上冊課件，但九年級物理上冊課件怎么寫呢?以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。

　　【教學目標】

　　知識目標：

　　（1）知道電能表的用途和讀數方法

　　（2）知道電流可以做功及做功的實質

　　（3）探究影響電流做功的因素

　　（4）知道電功的單位--焦耳和生活中的常用單位--&qut;度&qut;。

　　過程與方法：

　　（1）學會用控制變量法研究問題。

　　（2）能綜合運用學過的知識解決簡單的電功計算問題。 情感、態度與價值觀： 激發學生的探究欲望，讓學生體驗探究的過程。

　　（1）重點：掌握電功的概 念、 公式及公式的變形。

　　（2） 難點：影響電功大小的因素及綜合運用學過的知識進行簡單的電功計算。

　　【創設情景，引入新課】

　　教師：近期，我們一直在學習電學知識。但說到電，其實，我們最熟悉的還是家庭用電和每

　　月要交多少多少電費。請同學們討論并回答。

　　學生：討論并回答

　　【自主預習案】

　　1、電流可以做功，電流做功的過程就是把______轉化為________的過失程，電流做了多少功就表示有多少________轉化為____________。

　　2、.電飯煲把食物加熱的過程中，消耗了______能，轉化成了______能，________做了功；

　　電風扇通電轉動的過程中，消耗了______ 能，轉化成了______能，________做了功；

　　白熾燈通電發光的.過程中，消耗了______能，轉化成了______能， ________做了功；

　　3、 我們可以用_______來衡量有多少的電能發生了轉化。功和能量的單位都是______，所以電功和電能的單位也是_______,符號為______。

　　4、觀察家中的電能表（或右圖單相感應式電能表），了解電能表面板上或說明書上的技術參數，說出下列參數的含義。

　　（1）.220V: ；

　　（2）.10A: ；

　　（3）.(20A): ；

　　（4）.50Hz: ；

　　（5）.3000r/W.h: ；

　　（6）.3200ip/(5

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