生日快樂(lè)教案

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常需要用到教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編精心整理的生日快樂(lè)教案，希望能夠幫助到大家。

生日快樂(lè)教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)看看猜猜講講了解生日的含義，感受生日的快樂(lè)。

　　2.引導(dǎo)孩子樂(lè)意在集體面前大聲的說(shuō)話(huà)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圍裙教具（蛋寶寶、鱷魚(yú)、企鵝、小雞、恐龍、蛋糕、）垃圾桶、

　　生日歌曲、了解蛋生的動(dòng)物

活動(dòng)重點(diǎn)：了解生日的含義，感受生日的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示圍裙，引入主題。

　　1這是什么？看見(jiàn)過(guò)嗎？

　　2 這是一條神奇的圍裙，會(huì)講故事。

　　二、 出示角色，了解生日。

　　（一）教師摸蛋

　　1． 出示蛋，這是什么？怎么樣的蛋？（圓溜溜）

　　2 .蛋里面會(huì)住著誰(shuí)呢？

　　3 .教師清念兒歌。

　　4 .出示小雞，是什么寶寶啊？相互問(wèn)好

　　5. 今天小雞從蛋里面生出來(lái)，今天是小雞的什么日子？

　　學(xué)說(shuō)：“小雞小雞，祝你生日快樂(lè)！”

　　（二）幼兒上來(lái)摸蛋

　　1.一邊念兒歌，一邊以猜謎的方式引出蛋寶寶

　　2.蛋里的寶寶說(shuō)：我的家住在很冷很冷的地方，它會(huì)是誰(shuí)呢？

　　3.對(duì)小企鵝說(shuō)什么好聽(tīng)的話(huà)？（個(gè)別幼兒）

　　（三）類(lèi)似的方法出示鱷魚(yú)寶寶

　　（四）幼兒上來(lái)摸蛋

　　1.蛋的比較

　　2.這么大的蛋，誰(shuí)會(huì)住在里面呢？

　　3.它的個(gè)子特別大，很久很久以前才有的，會(huì)是誰(shuí)呢？

　　4.今天是恐龍寶寶的什么日子？你是怎么知道的？

　　5.讓幼兒說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)

　　三、遷移日常生活，向某個(gè)過(guò)生日的同伴說(shuō)說(shuō)生日的祝賀的話(huà)。

　　四、 歡渡生日，感受快樂(lè)。

　　1.數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過(guò)生日呀？

　　2.我們?cè)鯓觼?lái)給它們過(guò)生日？

　　3.一起唱生日歌,分享生日糖果。

　　附兒歌：一個(gè)蛋呀圓溜溜， 里面藏著什么寶寶？

　　請(qǐng)你請(qǐng)你猜猜看， 今天它要出來(lái)了。

　　嘿黝！嘿黝！嘿黝！

生日快樂(lè)教案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí)，激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

　　2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　3、感受第59個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛，展開(kāi)以為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

　　4、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。

　　5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

　　小國(guó)旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個(gè)

教學(xué)過(guò)程：

　　1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽，孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

　　2、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起，更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

　　3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾，和風(fēng)俗習(xí)慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。

　　4、做一個(gè)主題活動(dòng)，給祖國(guó)媽媽過(guò)生日，分享蛋糕。

　　5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里，供大家一起欣賞，共同慶祝。

活動(dòng)結(jié)束：

　　通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，知道了從小要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大！更加輝煌！

生日快樂(lè)教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)各種顏色的匣子，對(duì)匣子中的秘密有探究愿望。

　　2、通過(guò)觀察演示講述故事，感知故事中禮盒的色彩和大小，能正確地講述故事中重復(fù)的語(yǔ)句。

　　3、體驗(yàn)過(guò)生日得到生日禮盒的神秘感和快樂(lè)的情趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。

　　2、毛絨絨的小熊貓玩具一個(gè)，制作紅，黃，藍(lán)，綠，灰，白六種顏色，大小不一樣的套盒，盒子里放一只小恐龍。

　　3、《開(kāi)汽車(chē)》、《生日快樂(lè)》的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示玩具小熊和大紅盒子，引起幼兒的興趣。

　　師：看誰(shuí)來(lái)了？我是誰(shuí)？（幼：小熊）

　　師：今天是一個(gè)特別的日子，是小熊的生日。你們想送什

　　么禮物給我呢？（幼兒自由想象）

　　師：我真的收到了一個(gè)神秘的禮物，你們想不想跟我回家看看？（播放音樂(lè)《開(kāi)汽車(chē)》，教師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)汽車(chē)）

　　二、教師邊講故事邊打開(kāi)盒中盒，讓幼兒直觀地感知故事內(nèi)容

　　1、揭開(kāi)布，出示紅匣子

　　師：找找看，我的神秘禮物在哪呢？（出示紅匣子）

　　師：你們知道紅匣子是誰(shuí)送來(lái)的嗎？

　　師：原來(lái)是郵遞員叔叔給小熊送來(lái)的一個(gè)大大的生日禮盒，紅匣子里面有什么呢？（幼兒自由講述）

　　2、老師講述故事的開(kāi)始部分

　　師：咦，誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀？說(shuō)的什么？要不要打開(kāi) ？

　　3、師：（打開(kāi)紅匣子）啊，里面有什么？（幼：里面有一只黃匣子）

　　師講述：黃匣子真好看，里面會(huì)有什么呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：快打開(kāi)、快打開(kāi)）

　　4、師：（請(qǐng)一位幼兒來(lái)打開(kāi)黃匣子）老師帶領(lǐng)幼兒一起說(shuō)：啊，里面有一個(gè)藍(lán)匣子，藍(lán)匣子

　　真漂亮。還想打開(kāi)嗎？應(yīng)該怎么說(shuō)？（幼兒一起說(shuō)：快打開(kāi)、快打開(kāi)）老師打開(kāi)，一起說(shuō)：啊，里面有一個(gè)綠匣子，綠匣子真漂亮，里面有什么呢？

　　5、以開(kāi)火車(chē)的形式輪流說(shuō)：快打開(kāi)、快打開(kāi)。（再請(qǐng)一位幼兒打開(kāi)，出現(xiàn)灰匣子）

　　6、師：（出示最后的白匣子）讓幼兒猜猜，是什么禮物？（引導(dǎo)幼兒相互交流并回答）

　　7、看看是不是你們說(shuō)的？（打開(kāi)白匣子）大聲說(shuō)出禮物的名稱(chēng)（小恐龍）

　　三、翻閱幼兒用書(shū)，完整講述故事

　　師：（出示幼兒用書(shū)，鼓勵(lì)幼兒一起講）我把發(fā)生的事拍成了照片，編成了故事，我們一起來(lái)講一講吧！

　　師：（教師在講述故事過(guò)程中，讓幼兒跟著教師講述的速度翻閱畫(huà)面，啟發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)匣子的顏色）小熊得到的禮盒是什么顏色的？有什么不一樣？

　　（鼓勵(lì)幼兒講一講故事中反復(fù)出現(xiàn)的對(duì)話(huà)“快打開(kāi)，快打開(kāi)”和感嘆句“啊！里面有一只匣子”，激發(fā)幼兒參與到故事中去。）

　　四、幼兒討論：生日禮物

　　師：今天是小熊得到了生日禮物真高興啊？你過(guò)生日得到過(guò)什么禮物？

　　師：在過(guò)生日的時(shí)候，你最想得到什么樣的生日禮物？

　　五、師生齊唱《生日歌》為小熊慶祝

　　師：今天，是小熊的生日，小熊已經(jīng)得到了生日禮物，我們能為小熊做些什么呢？要不，我們一起來(lái)為小熊唱一唱《生日歌》，祝小熊生日快樂(lè)！好不好？