導語：以新課程標準為依據(jù)，充分發(fā)揮學生主體作用，促進學生身心健康，培養(yǎng)學生對體育課的興趣，力求給學生一個親切、和諧、靈活輕松的課堂氛圍，使學生真正體驗到體驗與健康課的樂趣。 下面是小編給大家整理的學生體育游戲教案內容，希望能給你帶來幫助!

　　初中體育游戲教案1

　　學習目標： 小組合作完成練習

　　學習內容：游戲“大魚網(wǎng)”踢毽

　　重 點： 左腳也能熟練的進行毽子練習

　　難 點：左右腳能熟練進行盤踢練習

學習步驟：

　　一、合作游戲、提高能力

　　教師活動：

　　1.提出游戲的要求

　　2.講解游戲的方法與要求。

　　游戲的方法：全班分成六組，第一組先扮演魚網(wǎng)，第二組休息。其他的四組扮演小魚進行游戲。

　　然后第二組扮演魚網(wǎng)，第三組休息。其他四組扮演小魚。游戲依次循環(huán)。

　　3.分成六大小組

　　4.組織游戲

　　5.對游戲進行調控，使游戲更加的生動。

　　學生活動：

　　1.理解游戲的方法和要求

　　2.小組合作進行游戲

　　3.注意在游戲的安全

　　二、合作探究、掌握技能

　　重 點： 左腳也能熟練的進行毽子練習

　　難 點：左右腳能熟練進行盤踢練習

教師活動：

　　1.提出毽子的練習

　　2.組織右腳的30個熟練性練習

　　3.以小組為單位進行一分鐘的團體總成績的比賽

　　4.組織左腳的50個熟練性練習

　　5. 以小組為單位進行一分鐘的團體總成績的比賽

　　6.組織進行50個的盤踢熟練練習

　　7. 以小組為單位進行一分鐘的團體總成績的比賽學生活動：

　　1.自主的完成各項熟練性的練習

　　2.發(fā)揮自己的最好的成績，合作完成比賽，勇創(chuàng)好成績。

　　組 織：

　　三、放松身體，愉悅身心

　　反應游戲

　　規(guī)則：所有學生走成一圈，然后聽老師喊：往前走，往后退，往前跑，倒著跑等來提高判斷能

　　力。

　　組織：學生圍成一個圓圈。

　　1、課后小結

　　2、安排回收器材

　　3、師生告別