一、教學(xué)目標(biāo)

　　1．知識與技能目標(biāo)：能夠綜合分析以我國新疆維吾爾自治區(qū)和西亞波斯灣沿岸地區(qū)為代表的干旱地區(qū)的自然環(huán)境特點；認識到在干旱地區(qū)人們因地制宜，利用能夠指出科學(xué)合理地利用有限的水資源是干旱地區(qū)人民生存與發(fā)展的關(guān)鍵。

　　2．過程與方法目標(biāo)：學(xué)會運用圖表比較、分析、概括一個地區(qū)的地理環(huán)境各要素的相互作用、相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系以及對人類的影響。

　　3．情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解無論生存環(huán)境多么惡劣，人們都不會折服，而是用自己的智慧去充分利用自然資源，來改造生活，發(fā)展生產(chǎn)，激發(fā)自豪感和熱愛生活的情感，同時激發(fā)學(xué)生熱愛自然、保護自然、與自然和諧相處的情感。

二、教學(xué)重難點

　　教學(xué)重點：新疆的綠洲農(nóng)業(yè)，西亞的石油資源自然環(huán)境特征、生活方式以及經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r。

　　教學(xué)難點：兩個千旱地區(qū)的特點比較。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備：收集各類圖片、資料，自制課件。

四、教學(xué)方法：教授法、合作探究法、自主學(xué)習(xí)法

五、教學(xué)過程