大家都來跳一跳大班健康活動教案
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家收集的大家都來跳一跳大班健康活動教案，希望能夠幫助到大家。
教育教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)雙腳并攏向前障礙跳。
2.合作進(jìn)行紙管的多種拼搭，大膽嘗試跳躍，體驗體育活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
?、蔽镔|(zhì)準(zhǔn)備：紙管人手兩個；畫板7快；蘋果貼紙若干，顏色標(biāo)記六組；比賽場地示意圖一份。
?、碴犖闇?zhǔn)備：分成六隊，以六種顏色命名。
活動過程：
一、熱身運(yùn)動。
?、睅煟盒∵\(yùn)動員們，我們趕緊到運(yùn)動場上去做訓(xùn)練吧！
⒉（邊進(jìn)場邊活動身體，帶領(lǐng)幼兒走到圓上）
?、抛摺⒆?、走，跳、跳、跳，雙腳并攏跳一跳，雙腳并攏跳一跳。
?、谱?、走、走，跳、跳、跳，單腳站立跳一跳，單腳站立跳一跳。
?、亲?、走、走，跳、跳、跳，轉(zhuǎn)個圈兒跳一跳，轉(zhuǎn)個圈兒跳一跳。
?、茸?、走、走，跳、跳、跳，向左向右跳一跳，向左向右跳一跳。
二、探索紙管的拼搭，學(xué)習(xí)雙腳向前障礙跳。
?、逵變簜€人自主拼搭，交流，學(xué)習(xí)跳
?、睅煟哼\(yùn)動場到了，我們要開始訓(xùn)練活動了。今天的訓(xùn)練任務(wù)是跳，跳過什么呢？看看這是什么？（紙管）對了，我們要用紙管來拼搭障礙物，然后跳過障礙物。
?、矌煟航酉聛砭驼埬阌眠@兩個紙管來拼一拼，跳一跳。
?、秤變禾剿鲀蓚€紙管的拼搭，并且雙腳并攏向前跳。
?、椿氐皆唬涣?spanstyle="background:yellow;">小結(jié)。
?、耪埬憬榻B一下，你是怎么拼的？（長度、高度）
師：請你來說一說你剛才怎樣拼搭障礙物的？把兩個紙管疊起來，挑戰(zhàn)紙管的高度。
師：除了疊高的方法，還能拼出怎樣的障礙物？（把兩個紙管并排放好，挑戰(zhàn)紙管的長度。）你們想不想也來試一試？
⑵
?、婧献髌创睿涣鳎毩?xí)跳
過渡語：可是我們每個人只有兩個紙管，怎么辦？（合作）
?、闭埬阏业胶湍阋粯宇伾∨笥?，一起合作挑戰(zhàn)更高難度的障礙物！數(shù)一數(shù)，你能跳過幾個紙管的高度，幾個紙管的長度？
⒉幼兒分組合作挑戰(zhàn)。
⒊交流
師：剛才你們挑戰(zhàn)的是怎樣的難度？你需要幾個紙管？怎么放？（長度）
師：剛才我們挑戰(zhàn)的是紙管的長度，有沒有挑戰(zhàn)紙管的高度的？
三、游戲：大家都來跳一跳
過渡語：更高難度的'障礙物我們也挑戰(zhàn)了，運(yùn)動員們，訓(xùn)練時間結(jié)束，接下來馬上要進(jìn)入的是比賽時間。
⒈請你找到和你顏色相同的點上，成比賽隊形。（認(rèn)識各隊）
⒉下面我們要
?、潮荣愸R上就要開始了，請運(yùn)動員們準(zhǔn)備好，聽我來說比賽規(guī)則：聽到口令后，請你一個跟著一個連續(xù)跳過障礙，在畫板上貼一個蘋果，返回起跑線繼續(xù)比賽。在規(guī)定的時間里，哪隊貼的蘋果數(shù)最多，就是勝利者。
⒋針對游戲情況提出要求，再次游戲
?、当荣惤Y(jié)束，請你選擇一個紙管坐下來，我們來看比賽結(jié)果。（雙數(shù)、單數(shù)數(shù)，數(shù)好后寫上相應(yīng)數(shù)字）
?、?spanstyle="background:yellow;">小結(jié)。小運(yùn)動員么，今天的比賽開心嗎？讓我們放松一下吧！我們的比賽結(jié)束了，請大家
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