《著火了，怎么辦》大班安全活動教案

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《著火了，怎么辦》大班安全活動教案，希望對大家有所幫助。

《著火了，怎么辦》大班安全活動教案1

　　活動目標:

　　1、了解基本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法。

　　2、樹立防火意識，提高幼兒的自我保護能力。

教學重點、難點:

　　重點：著火時學會用正確的方法保護自己。

　　難點：有初步的安全消防意識。

活動準備

　　消防標志“嚴禁煙火安全出口火警119相關字卡電話濕毛巾。”園內備有必要的消防設施(火災影像畫面)

活動過程:

　　一、導入

　　1、（消防車的聲音）聽，這是什么聲音？發生了什么事情？

　　2、組織幼兒觀看火災的錄像，使幼兒感受火災的危險性。

　　3、我們小朋友講講看怎么會引起火災的？（幼兒討論）

　　二、假如我們小朋友碰到火災了，那時候我們會怎么做呢？

　　1、報警：火災發生后不要慌張，撥打火警電話119；報告失火的詳細地址，在得到消防隊的明確回答后，才可以掛電話。趕快離開現場，到鄰居家呼救；（教師和幼兒學習撥打119的電話，教師做接話員。要求幼兒說清楚自己的所處位置。）

　　2、除了報警，還需要做什么？（不要乘坐電梯、升降機、迅速找到安全出口，離開火場。）

　　3、怎么離開火場？

　　（1）用濕毛巾、濕布掩住口鼻，彎腰摸墻撤離。

　　（2）樓層著火，當人在二樓，應該一個個跟著走，不可擁擠下樓。

　　（3）關掉煤氣或切斷電源。防止發生更大的爆炸。

　　（4）打開窗戶，可以用鮮艷的顏色布條呼叫，尋求幫助。

　　（5）如果火已經燒到身上，應該就地打滾，跳到水中，或者用厚重的衣物壓滅火苗，不能奔跑。

　　三、預防火災

　　1、出示消防標志“嚴禁煙火安全出口火警119”講解其含義。

　　2、觀看錄像，教育幼兒不玩火，不放煙花炮竹。

　　四、防火演習。

　　情景：突然警報拉響。教師表現慌張，說：“小朋友不好了，幼兒園失火，火災發生了，我們趕快撤離現場。”提醒幼兒不必慌張，就地找到可以幫助我們離開的用品。教師和幼兒用濕毛巾、濕布掩住口鼻，彎腰摸墻撤離。

《著火了，怎么辦》大班安全活動教案2

　　教材分析：

　　火災是幼兒生活周圍經常發生的事，如果在事故中幼兒不會保護自己，后果將不堪設想。有必要讓幼兒了解家中火災發生的幾種原因，知道在平時生活中不能隨意玩火，培養幼兒的防火意識，認識消防工具，學習幾種火場逃生的方法和技能。所以，我選擇了開展此活動。《綱要》中所說：“既符合幼兒的現實需要，又利于其長遠發展，既貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，又有助于拓展幼兒的經驗和視野。”此活動能夠拓展幼兒的社會性知識。

　　活動重、難點：認識幾種常見的消防工具，掌握火災自救小常識。

設計思路：

　　情境扮演——交流討論——結組操作——觀看視頻——預防火災

活動目標：

　　1、知道火災帶來的危害，懂得預防家庭火災的發生的方法。

　　2、認識幾種常見的消防工具，掌握火災自救小常識。

　　3、愿意與同伴分享自己的觀點和想法，提高安全意識。

活動準備：

　　1、家庭消防器材箱

　　2、場景圖片4張、小卡片

　　3、火災視頻

活動過程：

　　一、情境扮演，認識常見的消防工具

　　1、認識工具，了解使用方法

　　師：孩子們，如果家里發生火災我們該怎么辦呢？

　　師：今天我就請來了一位消防員叔叔，聽聽他是怎么說的吧！

　　消防員叔叔介紹工具

　　（大家好！火災在我們生活中危害很大，我們一定要學會逃生和自救的方法，今天我就

　　帶來了一個家庭消防箱，為大家介紹這是滅火器，可以直接撲滅火源;它叫滅火毯，當火災剛剛發生時，我們可以用它批在身上快速穿越火場或者直接隔離火源;它叫防毒面具，有濃煙時，會有很多的毒氣、煙氣冒出，我們帶上防毒面具可以順利的通過火場，以防被熏暈;他是逃生繩，在樓房我們可以栓好繩子從窗戶逃出去;這是手電筒，我們可以在黑天時點亮他再明顯的地方晃動發出求救信號。）

　　2、總結歸納，說說消防器材

　　師：剛剛你都聽到看到了什么？它是干什么用的？

　　小結：剛剛我們認識了滅火器、滅火毯、防毒面具、逃生繩、手電筒消防器材，這些都

　　是我們家庭中必不可少的。

　　二、交流討論，說說火災中自救方法

　　1、相互討論，說說其它方法

　　師：在生活中我們還可以用什么工具或方法來自救呢？與你身邊的小伙伴說一說吧。

　　2、總結梳理，火災自救方法

　　師：誰來說一說你的方法。

　　小結：你們的辦法可真多，可以把被子淋濕、衣服淋濕、大聲呼救、用紅布條與外界人示意、用繩子攀爬等等。

　　三、結組操作，探討更多火災小常識

　　1、小組操作討論，想辦法救火或逃離

　　師：剛剛你們說了那么多自救的方法，現在請你們看看家里不同的地方著火了，你該怎

　　么辦？

　　師：請你自由結組共同完成圖上的任務吧！

　　（1）天然氣漏氣（開窗、關閥門、不能開燈）

　　（2）煤氣著火（關煤氣）

　　（3）廚房油鍋著火（鍋蓋）

　　（4）微波爐著火（關電源、滅火毯）

　　（5）家里著大火（防毒面具、毛巾、滅火毯、水、安全通道）

　　2、各組匯報結果，掌握更多的小常識

　　師：請每組一名代表來到前面講一講你們是怎么做的吧。

　　師：你們做的對嗎？我們一起看看視頻吧。

　　小結：現在我們知道了遇到不同的情況，我們要選擇適當的方法，就能讓我們減少更大

　　的傷害。

　　四、播放視頻，了解火災帶來的危害

　　師：在我們的生活中由于不懂得這些小常識，常常會發生很多意外，一起看看吧。（火災發生視頻）

　　小結：看了剛剛的視頻，讓我們感到很心痛，所以我們要預防火災的發生。

　　五、預防火災，提高人們的'安全意識

　　師：火災太危險了，我們該怎樣預防火災的發生呢？

　　小結：我們要不玩火、不在房間吸煙，及時關電源和煤氣，插座上不能插太多電器，熨衣服、火上做水要看護，從點滴做起，時刻提醒爸爸媽媽和身邊的人，讓我們健康快樂的生活吧。