寶寶真棒大班教案
作為一名教師，常常需要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的寶寶真棒大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標：
1、學習伴隨音樂做動作。
2、培養寶寶的觀察能力。
活動準備：
1、教具：紙剪成若干毛毛蟲；印有各種物品印記的卡片。
2、學具：紗巾（可讓家長自帶）；大小不同兩個瓶子；橡皮泥；小推車。
3、環境創設：淡粉色墻壁，彩色軟墊子，幼兒可能爬、摸、碰及的地方均以海綿墊包裹，室內的掛飾、擺放的物品盡量少，散落一些捏響玩具、小毛絨玩具、拉繩（在小玩具上拴繩）玩具及水晶球等，配合舒緩、溫馨的音樂。
活動過程：
1、問候：點名游戲教師出示寶寶熟悉的小動物手偶，和每一個寶寶們打招呼，家長可帶寶寶和小動物抱一抱。
2、律動：小鳥飛放較舒緩的有小鳥叫聲的音樂，老師示范小鳥飛的'動作，媽媽帶寶寶一起學小鳥飛?！山o每個寶寶準備一條紗巾披在肩上，讓寶寶充分體驗感受樂曲。
3、匹配：蓋瓶蓋每個寶寶兩個瓶子，一個大瓶，一個小瓶，瓶蓋擰開。媽媽先引導寶寶感知大瓶、小瓶，然后引導寶寶蓋瓶蓋。可反復多次。
交流：在區分大小的基礎上，學習匹配。
4、撿蟲子
在地上灑一些紙剪的小毛毛蟲，讓寶寶去撿。媽媽可在旁邊協助，鼓勵寶寶多撿一些小蟲子。
交流：發展寶寶蹲下撿物的能力。
5、美術：印痕跡，找痕跡
(1)將橡皮泥捏成扁平的形狀，讓寶安將模型（如積木、雪花片、橡皮泥模型等）按在橡皮泥表面，然后看留下來得印記。
(2)出示事先準備好的印有圖形印記的卡片（用提供的模型印成的），讓寶寶辨認。
交流：學習觀察，找出事物中的共同點。
6、親子游戲：推小車(1)拖小車：讓寶寶拖著小車向前走。
(2)定向推小車：讓寶寶推著小車，按大人的指令向前走，如：推到媽媽這里，推到鏡子前等。
(3)牽著媽媽走
寶寶牽著媽媽走，可以用語言引導“寶寶，帶媽媽回家了。”媽媽也可念兒歌：走走，走走走，寶寶牽著媽媽走。走走，走走走，一起往前走。
家庭延伸：
1、讓寶寶學習觀察的方法，會找出兩種相似的東西。
2、多引導寶寶聽音樂做動作，感受音樂的美。
注意事項：
1、如寶寶探索嘗試后還不會擰瓶蓋，家長可手把手的教寶寶一次，再讓寶寶自己弄。
2、推小車時安排好場地，避免無意碰撞。
未來影響：
1、增強腿部肌肉群及協調能力的發展，避免日后走路不穩，跌跌撞撞的現象。
2、通過動手操作激發寶寶的觀察興趣，逐漸發展寶寶良好的觀察力，培養良好的觀察思維。
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