中班降活動(dòng)教案：飛舞的蒲公英

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.聽(tīng)信號(hào)做跑、轉(zhuǎn)等動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與身體的平衡性。

　　2.進(jìn)一步感知蒲公英播撒種子的特點(diǎn)。

　　3.感受活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.幼兒事先觀察、采摘過(guò)蒲公英

　　2.場(chǎng)地布置

　　3.一首輕松的音樂(lè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、風(fēng)中的蒲公英

　　教師帶幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng)。在音樂(lè)的伴奏下，按老師的口令做熱身運(yùn)動(dòng),如：手的`動(dòng)作，腰的動(dòng)作。

　　二、種子隨風(fēng)飛

　　1.向指定方向快速跑。

　　風(fēng)一吹，蒲公英種子就飛了起來(lái)，我們來(lái)比比誰(shuí)飛得最快？

　　2.聽(tīng)教師的口令跑向操場(chǎng)的另一邊。

　　二、嘗試四散快速跑

　　1.蒲公英媽媽有許多孩子。（引導(dǎo)幼兒擁在教師身邊，做一成上的要點(diǎn)外大大的蒲公英，其中教師站在終點(diǎn)線位置。）

　　2.風(fēng)吹來(lái)，蒲公英寶寶出發(fā)了。（幼兒在操場(chǎng)上四散快速跑、提必要時(shí)還速標(biāo)醒幼兒眼看前方，及時(shí)躲閃，避免碰撞。）

　　3.媽媽想你們了，蒲公英寶寶快回來(lái)。（幼兒站在終點(diǎn)線附近。）

　　4.風(fēng)停了，蒲公英寶寶轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，落到了花盆里。（幼兒向塑料圈方向做一定距離的移動(dòng)旋轉(zhuǎn)，找一個(gè)塑料圈，站在圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈蹲下。）

　　5.進(jìn)行第二次游戲（方法同前）。

　　四、種子落地發(fā)芽了。

　　1.進(jìn)行放松活動(dòng)。

　　2.蒲公英飛累了，它睡在大地媽媽的懷抱里。（幼兒躺在圈上，抬腿，按摩膝蓋、腳踝等。）

　　3.太陽(yáng)公公曬呀曬，春雨姐姐澆澆水，蒲公英從泥土里破土而出。（幼兒站起，從下往上套圈表示鉆出來(lái)，拿圈走跑交替回班。）

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