中班降活動教案:飛舞的蒲公英
活動目標:
1.聽信號做跑、轉(zhuǎn)等動作,提高動作的協(xié)調(diào)性與身體的平衡性。
2.進一步感知蒲公英播撒種子的特點。
3.感受活動帶來的樂趣。
活動準備:
1.幼兒事先觀察、采摘過蒲公英
2.場地布置
3.一首輕松的音樂
活動過程:
一、風中的蒲公英
教師帶幼兒一起做熱身運動。在音樂的伴奏下,按老師的口令做熱身運動,如:手的`動作,腰的動作。
二、種子隨風飛
1.向指定方向快速跑。
風一吹,蒲公英種子就飛了起來,我們來比比誰飛得最快?
2.聽教師的口令跑向操場的另一邊。
二、嘗試四散快速跑
1.蒲公英媽媽有許多孩子。(引導(dǎo)幼兒擁在教師身邊,做一成上的要點外大大的蒲公英,其中教師站在終點線位置。)
2.風吹來,蒲公英寶寶出發(fā)了。(幼兒在操場上四散快速跑、提必要時還速標醒幼兒眼看前方,及時躲閃,避免碰撞。)
3.媽媽想你們了,蒲公英寶寶快回來。(幼兒站在終點線附近。)
4.風停了,蒲公英寶寶轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),落到了花盆里。(幼兒向塑料圈方向做一定距離的移動旋轉(zhuǎn),找一個塑料圈,站在圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈蹲下。)
5.進行第二次游戲(方法同前)。
四、種子落地發(fā)芽了。
1.進行放松活動。
2.蒲公英飛累了,它睡在大地媽媽的懷抱里。(幼兒躺在圈上,抬腿,按摩膝蓋、腳踝等。)
3.太陽公公曬呀曬,春雨姐姐澆澆水,蒲公英從泥土里破土而出。(幼兒站起,從下往上套圈表示鉆出來,拿圈走跑交替回班。)
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