中國古代人物畫教案設計
篇一
課 時:一課時
課 型:欣賞課
授課對象:7年級
教材分析:綜合型
教學目標:
1. 對學生進行審美教育、豐富學生的理論知識、提高學生欣賞能力。
2.引導學生體會中國古代人物畫的內涵,分析欣賞中國古代人物畫在表現
人物動態、人物表情、色彩、線條等諸多繪畫因素的同時是如何處理好形與情這一矛盾的。
教學重點:
以形寫神,形神兼備,突出人物內心世界是中國古代人物畫的主要特點
教學難點:
以點帶面,通過本章中國古代人物畫某一點切入課題,全面認識中國古代繪畫。
教學方法:
1. 教法:欣賞、講解演示和繪畫相結合
2. 學法:對中國古代人物畫有一定的了解和欣賞能力
教具準備:
1.所需文件,范圍輸入計算機進行處理,做成課件映示文字介紹中國古代人物畫的形成,發展過程,以及簡略介紹山水畫,花鳥畫種的表現技法。
2.選用部分中國古代大師人物畫慢放一遍。再根據相對獨立的畫面詳細講解作者及創作背景,加深理解。
學具準備:準備筆記對古代人物畫及畫家做相對詳細的記錄
教學過程:
一:組織教學:
同學們好,現在我們開始上課了
二:引入新課
同學們都知道哪些古代繪畫大師,大家還知道哪些古代著名人物畫,通過回答問題引入今天要欣賞的人物畫。
三:講授新課:
(一)導入新課
1.媒體映示課題,介紹中國古代繪畫的悠久歷史,獨特的藝術傳統,發展過程和正式形成的時期。
(二)中國古代人物畫的特點:
(1)中國古代人物畫對于人物的描繪,不僅僅是滿足外形的肖似,而是更著重人物性格與內心世界的揭示,即所謂的傳神。
(2)中國古代人物畫的獨特傳統,還表現在善于運用長卷的形式,突破時間和空間的限制,真實而細致地描繪現實生活的場景及其人物活動。如宋代張擇端的《清明上河圖》
(3)中國古代人物畫的獨特傳統,還表現在高度的筆墨技巧與技法的多樣性。 如張擇端的《清明上河圖》和曾鯨的《張卿子像》。 應當指出的是,中國古代人物畫既有如上述的刻畫工細的工筆畫,還有畫法洗練縱逸的簡筆人物或寫意畫。后者的代表作以梁楷的《李白行吟圖》最為典型。寥寥數筆就把大詩人李白那種才華橫溢的風度神韻,刻畫得十分傳神,真可謂筆簡意賅。
四:課堂小結
通過這節課的.學習,同學們對我國古代人物畫有了比較詳細的了解,相信同學們在以后額度學習中會更加晚上自己。
五:作業布置:
A 對中國古代人物畫做進一步的了解
B 臨摹古代人物畫作品
中國古代人物畫欣賞(板書設計)
1.列舉中國古代著名畫家名字
2.列舉中國古代著名人物畫畫家,并寫出他們的簡單介紹
3.作業:
A 對中國古代人物畫做進一步的了解
B 臨摹古代人物畫作品
4.作業要求:
臨摹作品是要注意畫家的行筆
篇二
一、教材分析
本節課內容較多,應采用“以點帶面”的教學形式,著重從《韓熙載夜宴圖》這幅畫入手,深入挖掘其主要的藝術特色、表現形式及思想內涵,并將中國古代人物畫的歷史沿革貫穿其中。通過對典型畫家的代表作品的講授,使學生對中國古代人物畫有一個既較為深刻,又較為全面的認識。本節課課堂節奏應由“松”漸“緊”,再由“緊”入“松”,環環相扣。在講授的過程中,應注意從學生興趣入手,大膽設疑,不斷激發學生的主動參與意識,充分發揮其主體作用。賞析一些優秀作品,分析其藝術特色,以提高學生的審美能力,同時進行愛國主義教育。
二、教學目標
1、感受中國古代人物畫的藝術特色。
2、提高對中國畫的鑒賞能力。
3、激發熱愛祖國優秀傳統文化的熱情。
三、教學重點及難點
1、以形寫神,形神兼備,突出人物內心世界是中國古代人物畫的主要特點。
2、以點帶面,著重鑒賞分析《韓熙載夜宴圖》講授中國古代人物畫的藝術特色,并將審美教育與思想教育融為一體。
四、教學方法
講述法、引導法、啟發法、互動探討法相結合
五、學生情況分析
鑒賞是一種能力,是鑒賞者對作品內涵意義及其價值的認識,但不是每個人都能夠在較高層次上鑒賞藝術作品,鑒賞是需要一定的知識和修養的。同時,鑒賞允許鑒賞者對作品有某種主觀態度,需要情感和借助想象。而這些對于一個高二學生來說,還顯得較有難度。如何引導學生學會正確地去鑒賞作品,讀懂、理解特定歷史時期作品地內涵實則也是重點。這樣,也才能漸漸提高學生感受美、鑒賞美地能力,達到啟迪智慧、開闊視野,促進身心健康、全面發展的目的。
六、教學設計:
(一)創設問題
提問:同學們對于中國畫了解多少呢?
講授:中國古代繪畫具有悠久的歷史和獨特的藝術傳統,傳統的中國畫在世界畫
壇上獨樹一幟,自成體系。由于以描寫人物活動為主的人物畫成熟的最早所以先上古代人物畫,而山水畫,花鳥畫是后來從人物畫中分離出來形成今天的獨立畫科。
中國畫的分類:
?。?)按表現內容可分為:山水畫、人物畫、花鳥畫
媒體映示作品,山水畫《溪山行旅圖》、人物畫《潑墨仙人圖》、花鳥畫《桃竹錦雞圖》等,配以文字解釋什么是山水畫,什么是人物畫,什么是花鳥畫。
?。?)按表現形式又可分為:工筆、寫意
媒體映示作品,工筆畫《張卿子像》,寫意畫《李白行吟圖》,配以文字解釋什么是工筆畫,什么是寫意畫。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/jiaoan/3412262.htm