讓幼兒感受下雨的優(yōu)美意境，激發(fā)幼兒積極探索自然現(xiàn)象的興趣。提高幼兒的想像力和口語(yǔ)表達(dá)能力，使幼兒產(chǎn)生拓展性思維。 以下是小編精心整理的幼兒園大班語(yǔ)言教案小雨點(diǎn)的相關(guān)資料，希望對(duì)你有幫助!

　　幼兒園大班語(yǔ)言教案小雨點(diǎn)篇一

　　一.活動(dòng)目標(biāo)

　　1、感受下雨的優(yōu)美意境，激發(fā)幼兒積極探索自然現(xiàn)象的興趣。

　　2、提高幼兒的想像力和口語(yǔ)表達(dá)能力，使幼兒產(chǎn)生拓展性思維。

　　3、認(rèn)真觀察圖片，初步學(xué)習(xí)編兒歌的方法。

　　二.活動(dòng)準(zhǔn)備

　　《小雨點(diǎn)》課件，花兒、魚(yú)兒、苗兒及小雨點(diǎn)胸飾

　　三.活動(dòng)過(guò)程

　　(一).1.請(qǐng)幼兒看課件,觀察下雨天,傾聽(tīng)雨的聲音

　　提問(wèn):小雨點(diǎn)從天上落下來(lái),發(fā)出什么聲音?(沙沙沙,丁丁丁,嗒嗒嗒)

　　2.小雨點(diǎn)落下來(lái),落到我們身上,有什么感覺(jué)?我們心里感覺(jué)怎么樣?

　　3.小雨點(diǎn)還會(huì)落到哪里?(花園里,大地上,草坪里,窗子上等等)他們會(huì)覺(jué)得怎么樣? (幼兒自由講述)

　　(二)、學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌

　　1、欣賞圖片①小雨點(diǎn)，沙沙沙，唱著歌，落到哪里?花兒變的怎么樣了?花兒為什么會(huì)這樣?

　　花園里還有誰(shuí)?小雨點(diǎn)落到它的身上，它會(huì)怎么樣?

　　2、欣賞圖片②小雨點(diǎn)還落到了池塘里，魚(yú)兒變的怎么樣了?從哪里可以看出魚(yú)兒很開(kāi)心?

　　@_@我是分割線@_@池塘里還有誰(shuí)?小雨點(diǎn)落到它們的身上，它們會(huì)怎么樣?

　　3、欣賞圖片③這是什么?(禾苗)小雨點(diǎn)落在禾苗的身上，禾苗會(huì)怎么樣?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出生長(zhǎng))禾苗為什么生長(zhǎng)的這么快，好像被拔起來(lái)似的?

　　田野里還有誰(shuí)?小雨點(diǎn)落在它們的身上，它們會(huì)怎么樣?

　　4、小雨點(diǎn)沙沙沙的唱著歌，一會(huì)兒落到花園里，一會(huì)落到池塘里，一會(huì)落到田野里，像個(gè)頑皮的小朋友，把夏天打扮的真漂亮。咱們給這首詩(shī)歌取個(gè)名字吧.

　　5.出示課件《小雨點(diǎn)》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

　　(三)、出示背景圖，幼兒仿編詩(shī)歌

　　1、小雨點(diǎn)除了落在花園里、池塘里、田野里，它們還會(huì)落在哪里呢?誰(shuí)會(huì)怎么樣呢?

　　教師鼓勵(lì)幼兒大膽想象，創(chuàng)編詩(shī)歌。(根據(jù)《小雨點(diǎn)》詩(shī)歌的句式仿編)

　　2、教師記錄幼兒仿編的詩(shī)歌。

　　3、舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)，評(píng)選小詩(shī)人，展示幼兒仿編的詩(shī)歌。

　　4. 請(qǐng)幼兒分角色表演詩(shī)歌。

　　5.請(qǐng)幼兒將編的兒歌畫(huà)成圖畫(huà),貼在展板上展覽.