我的老師真正好教案

　　活動(dòng)名稱：語(yǔ)言

　　活動(dòng)內(nèi)容：詩(shī)歌《我的老師真正好》

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒對(duì)老師的敬愛(ài)之情，激勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的心意，我的老師真正好。

　　2、通過(guò)兒歌欣賞活動(dòng)，發(fā)展幼兒的思維及口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　3、知道9月10日是教師節(jié)。

　　活動(dòng)分析：重點(diǎn)——了解教師節(jié)的有關(guān)常識(shí)，并能大膽地有感情地朗誦詩(shī)歌，幼兒教案《我的老師真正好》。難點(diǎn)——能用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)——請(qǐng)家長(zhǎng)在家中與幼兒討論用什么方式表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛(ài)之情。物質(zhì)——布置老師愛(ài)我的照片展。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、通過(guò)談話引導(dǎo)幼兒知道每年的9月10日是教師節(jié)。

　　二、利用《老師愛(ài)我》的照片展，激發(fā)幼兒對(duì)老師的'熱愛(ài)和尊敬之情。

　　提問(wèn)：照片上的老師在干什么？老師為什么要這樣做？老師關(guān)心愛(ài)護(hù)小朋友時(shí)自己心里是怎么想的？為什么？

　　三、通過(guò)欣賞詩(shī)歌《我的老師真正好》，激發(fā)幼兒愛(ài)老師的美好情感。

　　1、完整欣賞詩(shī)歌。

　　2、通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒掌握詩(shī)歌內(nèi)容。

　　提問(wèn)：老師都教小朋友什么本領(lǐng)？當(dāng)你的衣服扣子掉下來(lái)的時(shí)候，老師是怎么做的？當(dāng)你感到不舒服的時(shí)候，老師是怎么做的？

　　3、引導(dǎo)幼兒有感情地朗誦詩(shī)歌。

　　四、鼓勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)一句祝福老師的話。

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