光的色散物理教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)與技能

　　1.初步了解白光是由色光組成的，色光的三原色是紅、綠、藍(lán)。

　　2.初步了解透明物體的顏色是由它通過的.色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。

　　過程與方法

　　1.動(dòng)手參與想想做做，了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問題的主要方法。

　　2.閱讀科學(xué)世界，了解顏料三原色與色光三原色的不同。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　1.觀察、實(shí)驗(yàn)以及探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

　　2.通過探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生獲得成功的喜悅，樂于參與物理學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：光的色散現(xiàn)象，物體的顏色。

　　難點(diǎn)：色光的混合。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　教師：多媒體資料(美麗的彩虹光碟)、電視機(jī)、放大鏡。

　　學(xué)生：玻璃水槽(裝水)、小平面鏡、白屏、紅玻璃片、藍(lán)玻璃片、黃玻璃片、紅紙、綠紙、黃紙、棱鏡。

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