設(shè)計(jì)思路：
在《交通工具》主題教學(xué)的圖片展示過程中，有幼兒對(duì)圖片中馬路上的車輛上的數(shù)字牌子產(chǎn)生好奇：車子的前后方為什么要寫數(shù)字？牌子的顏色為什么不一樣？有什么用處？發(fā)現(xiàn)幼兒的這個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，于是生成了以車牌號(hào)碼為教學(xué)內(nèi)容的子課題《有趣的車牌號(hào)碼》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 認(rèn)識(shí)常見的汽車的車牌號(hào)碼，激發(fā)幼兒觀察周圍事物的興趣。
2、 學(xué)習(xí)運(yùn)用比較的方法區(qū)別本地和外地的車牌號(hào)碼，發(fā)展幼兒的觀察辯別能力。
3、 學(xué)習(xí)運(yùn)用材料進(jìn)行車牌號(hào)碼制作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 幼兒家中的各種車牌號(hào)碼。
2、 各種常見車型的車牌號(hào)碼實(shí)物
3、 居民身份證復(fù)印件（放大）。
4、 （6*25）CMM長(zhǎng)方形萬通板若干（藍(lán)色和黃色）。
活動(dòng)過程：
一、談話引入：
今天老師帶來了一張卡片，在老師16周歲后它就一直跟著我，而且?guī)土死蠋熀芏嗝Γ?qǐng)你們猜猜它是什么？（出示身份證復(fù)印件）
二、介紹本地和外地的車牌，引導(dǎo)幼兒觀察比較它們的`異同點(diǎn)：
T：本地的車牌：閩E 7A789、閩E 7B456、泰臨35 7.3228等
T：外地的車牌：瓊E 4A122、閩A 9B225、閩C 3A356等。
三、介紹本地常見的幾種車型的號(hào)牌：
A、摩托車的號(hào)牌：閩E 7A894、閩E 7B235等（黃底黑字）
B、小汽車的號(hào)牌：閩E 7B123、閩E 7L564等（藍(lán)底白字）
C、特殊車的號(hào)牌：閩E 412警（白底黑字、紅色警字---警車）、閩E 7A121(黑底白字—外商專用車)等。
四、布置背景墻：
師生共同把這些車牌布置在相應(yīng)的車型背景墻上，為下一次主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)相適應(yīng)的教育環(huán)境。
五、組織幼兒討論：
背景墻上的車牌號(hào)碼哪些是你見過的？你們家的車片號(hào)碼是哪個(gè)？你還見過不一樣的車牌號(hào)嗎？
六、分組活動(dòng)：
第一組：提供各種本地和外地車牌的號(hào)碼的列表，引導(dǎo)幼兒在本地車牌號(hào)碼上貼上五角星。
第二組：提供摩托車和小汽車的車牌號(hào)碼的列表，引導(dǎo)幼兒涂上相應(yīng)的底色（摩托車是黃底、汽車是藍(lán)底）。
第三組：提供各種車牌號(hào)碼的條形卡，引導(dǎo)幼兒把其中最大的數(shù)字和最小的數(shù)字用紅、綠兩色涂出來。
第四組：提供卡紙（黃色、藍(lán)色）、水彩筆，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行車牌設(shè)計(jì)。
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