一．指導(dǎo)思想

　　圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想，《新課程標(biāo)準(zhǔn)》構(gòu)建了五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、三個(gè)課程目標(biāo)層次的課程目標(biāo)體系。三個(gè)層次的遞進(jìn)關(guān)系為課程目標(biāo)——領(lǐng)域目標(biāo)——水平目標(biāo)，但課程目標(biāo)并沒(méi)有規(guī)定具體的教學(xué)內(nèi)容和要求，換而言之，就是目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容。

　　二、學(xué)情分析

　　本次課的'授課班級(jí)為高一年級(jí)*班，女生*人，男生*人。現(xiàn)階段的學(xué)生正處于青春發(fā)育期，是高中階段的轉(zhuǎn)型期與定型期，在這個(gè)階段中使學(xué)生了解并掌握體育知識(shí)、技術(shù)、技能，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互幫互助、相互學(xué)習(xí)為目標(biāo)。有利于培養(yǎng)學(xué)生與人溝通，相互配合，相互學(xué)習(xí)的能力。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1.認(rèn)知目標(biāo)：了解拓展運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，體驗(yàn)拓展運(yùn)動(dòng)的魅力，使拓展運(yùn)動(dòng)的精神深

　　入人心。

　　2.技能目標(biāo)：通過(guò)本課的教學(xué)，使多數(shù)學(xué)生體驗(yàn)幾種簡(jiǎn)單的、容易進(jìn)行的拓展運(yùn)

　　動(dòng)項(xiàng)目，并發(fā)展學(xué)生的靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 3.情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相協(xié)調(diào)、共同努力完成目標(biāo)

　　后的身心愉悅。

　　四、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重 點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作 難 點(diǎn)：隊(duì)員之間如何協(xié)調(diào)

　　教學(xué)方法

　　教 法：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)。 學(xué) 法：觀察法、練習(xí)法、自評(píng)互評(píng)。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)

　　“親身體驗(yàn)——共同學(xué)習(xí)——嘗試合作——評(píng)價(jià)總結(jié)”

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