活動目標：

　　1、根據圓形紙片進行想象添畫并運用報紙球拓印,鞏固幼兒畫線條的技能。

　　2、鼓勵幼兒大膽創作，體驗繪畫的快樂。

　　3、激發幼兒對色彩活動的興趣。

　　活動準備：

　　1、圓形紙片。

　　2、繪畫紙、記號筆、膠水、報紙球等。

　　3、音樂《小貓圓舞曲》等。

　　活動過程：

　　一、以游戲引出主題。

　　帶領幼兒玩“跳水坑”游戲。

　　二、邊欣賞，邊示范。

　　1、教師邊講邊示范貼紙片，引導幼兒操作。

　　教師：又下雨啦！地上又開始有小水坑了，雨越下越大，水坑也越來越多。

　　2、教師畫出花貓走的路線，邊畫邊說。

　　教師：小貓碰到水坑怎么辦？

　　3、引導幼兒進行圓的聯想并鼓勵幼兒大膽創作，將紙片想象成各種物體。

　　教師：小貓回頭一看，真有趣，一個個小水坑有的象皮球、有的象西瓜、有的象小豬……（添加成自己想象的物體。）你覺得這些水坑象什么？

　　4、教師示范拓印后幼兒操作。

　　教師：小貓說，下過雨以后路邊的風景真美，我們怎么樣把美麗的`風景畫上去？今天請報紙寶寶和顏料寶寶來幫忙。

　　三、作品展示、講評：

　　鼓勵幼兒大膽交流，引導幼兒說：“我的畫是最棒的！”培養幼兒自信，將作品展示并評價。

　　活動結束：

　　引導幼兒進行色彩探索活動，感受色彩的變化。

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