活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)螺旋線的技能。

　　2、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)多種顏色，并啟發(fā)幼兒自由選用自己喜歡的顏色來(lái)作畫(huà)。

　　3、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、紙、水彩筆、已有過(guò)吃棒棒糖的經(jīng)驗(yàn)

　　2、棒棒糖若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。

　　1、今天，老師給小朋友帶來(lái)了一樣好吃的東西，變，看看是什么呀？

　　2、議論，出示棒棒糖：這里的`棒棒糖的顏色有好多種，請(qǐng)大家認(rèn)一認(rèn)有哪些顏色。

　　3、小結(jié)：棒棒糖還有紅色的、黃色的、藍(lán)色的，還有別的顏色的糖。請(qǐng)小朋友再看一下，這些糖是什么形狀的？

　　二、、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)螺旋線的技能。

　　1、教師在黑板上示范繪畫(huà)棒棒糖，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察老師的作畫(huà)方法，提問(wèn)：老師是怎么畫(huà)棒棒糖的？

　　2、下面，你們想不想自己畫(huà)棒棒糖呢？請(qǐng)大家伸出右手食指，跟老師一起練習(xí)畫(huà)棒上面的糖。一邊畫(huà)一邊說(shuō)：棒棒糖，一圈圈，紅黃藍(lán)，真漂亮，畫(huà)根棒棒糖嘗一嘗，放進(jìn)嘴里甜又香。

　　三、交代要求，幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)。

　　1、小朋友都學(xué)會(huì)了畫(huà)棒棒糖，請(qǐng)我們來(lái)把好吃又漂亮的棒棒糖畫(huà)到紙張上吧。

　　2、發(fā)放繪畫(huà)工具，鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)手作畫(huà)。

　　四、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)，注意提醒幼兒：

　　1、糖要畫(huà)在棒上、棒要緊緊地挨著糖，又不能畫(huà)到糖的上面去了，并要畫(huà)滿。

　　2、糖要盡量畫(huà)圓，最后收筆時(shí)要連在上一圈的線上。；

　　3、畫(huà)好一種顏色的的糖，再畫(huà)另一種顏色的糖，要多畫(huà)幾種顏色的糖。

　　4、同一根棒棒糖也有很多種顏色，還可以給棒棒糖的里面圖上顏色，這樣棒棒糖會(huì)跟漂亮。

　　五、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。

　　1、收拾作畫(huà)工具。

　　2、引導(dǎo)幼兒集中欣賞一些幼兒的作品。

　　《小班繪畫(huà)教案：棒棒糖》摘要：示范繪畫(huà)棒棒糖，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察老師的作畫(huà)方法，提問(wèn)：老師是怎么畫(huà)棒棒糖的？ 2、下面，你們想不想自己畫(huà)棒棒糖呢？請(qǐng)大家伸出右手食指，跟老師一起練習(xí)畫(huà)棒上面的糖。一邊畫(huà)一邊說(shuō)：棒棒糖，一圈圈，紅黃藍(lán)，...

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