活動目標(biāo)：

　　1.培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難以及合作、謙讓的精神。

　　2.通過游戲，練習(xí)側(cè)面鉆動作 。

　　3.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、控制力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　椅子16把，硬紙板8塊，橡皮筋若干，啞鈴若干，配樂磁帶幾錄音機。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　“今天天氣真好，小螃蟹都出來曬太陽嘍！”

　　準(zhǔn)備操：頭部——活動“眼睛” 上肢——伸展“鉗子“

　　體側(cè)——“鉗子”找食 腹背——揮舞“鉗子”

　　下肢——活動“后腿” 全身——左右橫行

　　二、基本部分

　　1．情景設(shè)置：

　　“孩子們，我們螃蟹越來越胖，房子越來越小了。看，現(xiàn)在這樣的`房子，怎樣才能讓我們從前門走道后門，有不把房子擠倒？”

　　2．自由探索

　　提供高度、寬度不同的椅子及硬紙板，讓幼兒自由拼落“房子”，并探究如何鉆過房子。

　　3． 引出活動的重點

　　①討論總結(jié)：他是 這樣過去的？為什么沒碰到墻壁？（引出側(cè)面鉆）

　　②教師參與：這樣是最好的方法嗎？我也來試試（正面鉆）。呀！被卡住了！怎么辦？

　　③榜樣示范：鉆洞時要屈膝、側(cè)彎腰、另一只腿和頭先鉆過“房子”，然后身體和支撐腿從動力、鉆出來。

　　4.（1）自己選擇“房子“去試一試，看看能否鉆國其他人的房子。（及時鼓勵，如“看”，大哥子蟹連‘小房子‘都能住，真棒！”）

　　（2）游戲“我用鉗子運食物”

　　玩法：將幼兒分成認(rèn)輸相等的兩組，把8把椅子連成地道，依次走過長長的地道，搬運糧食，看哪組獲勝。

　　三、結(jié)束部分

　　裁定某一隊獲勝，并肯定每一幼兒用語嘗試和互相合作、謙讓精神。

　　抱起“食物”繞場一周側(cè)身走（放松）。

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