活動目標：

　　1、在分享玩具和食物的同時，能與同伴分享空間。

　　2、繼續培養幼兒關心他人。

　　活動一：小熊讓路

　　活動目標：

　　1、通過童話故事《小熊讓路》讓幼兒知道關心別人，別人才會關心你。

　　2、學習如何與他人分享空間。

　　活動準備：操作卡片《小熊讓路》

　　活動過程：

　　1、幼兒看卡片，教師講述故事，通過提問幫助幼兒理解只有關心別人，才會使別人快樂，才能讓別人也關心你。

　　提問：

　　A、小動物為什么不愿給小熊讓路？

　　B、小熊應該怎樣做才對？

　　C、如果你是小熊，你會怎么做？為什么？

　　2、繼續講述故事，幫助幼兒體會關心別人后，別人對自己的關心。

　　提問：

　　A、小動物為什么又給小熊讓路了？

　　B、小熊心里又是怎樣想的'？

　　小結：在地方小的情況下，應該與他人分享空間，這樣才會得到別人關心和幫助，自己才會感到快樂。

　　活動二：分享好處多

　　活動目標：

　　1、幫助幼兒了解分享空間帶給自己的好處。

　　2、學會正確分享空間。

　　活動準備：時鐘、兩班幼兒一日生活活動的錄像。

　　活動過程：

　　1、看錄像，了解互相關心分享空間的好處。

　　提問：

　　A、為什么一班的小朋友玩游戲了，而二班的小朋友沒有玩到游戲呢？

　　B、二班小朋友應該怎樣才能很快玩到游戲？

　　C、你怎么做的呢？

　　2、幼兒學習搬椅子到墻邊的正確放置方法。

　　3、幼兒學習迅速排隊的方法。

　　針對個別幼兒推擠現象，詢問原因，討論解決方法。

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