活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.學(xué)念兒歌并根據(jù)兒歌內(nèi)容模仿小猴子的動(dòng)作。

　　2.建立維護(hù)個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　培養(yǎng)幼兒注意自己的個(gè)人衛(wèi)生。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.兒歌：《小猴子》。

　　2.猴子頭套。

　　活動(dòng)過程：

　　一、教師帶著頭套模仿小猴子抓癢癢。

　　1.我是小猴子。咦？今天我的身體怎么特別癢？哎呀！抓不到、抓不到，可以幫我忙嗎？（邀請(qǐng)小朋友幫忙在老師身上不同的部位抓癢，如背、頭、手、腿等。）

　　2.啊！抓不了，抓到了。原來是只跳蚤！

　　3.唉呀！這只小跳蚤不小心跳走了，不知道會(huì)跳到誰的身上？大家來聽聽這首兒歌吧。

　　二、教師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌《小猴子》，并用肢體動(dòng)作模仿小猴子抓癢癢。

　　1.小猴子，吱吱叫。（兩腿半蹲，兩手手掌互相拍打）

　　2.扭一扭，跳一跳。（手舉高，做扭、跳的動(dòng)作）

　　3.抓一抓，找一找。（在全身上下抓癢）

　　4.哈！（假裝在身上某處捏出一只小跳蚤）

　　5.送你一只小跳蚤。（把小跳蚤放在另一個(gè)人身上）

　　三、教師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌，然后請(qǐng)幼兒嘗試輪流念兒歌。當(dāng)念到“哈！送你一只小跳蚤”時(shí)，可以自己選一位幼兒假裝丟給他，被丟到的.幼兒就要接著念兒歌，然后再繼續(xù)把跳蚤丟給別人，

　　四、請(qǐng)幼兒討論小猴子身上癢的原因。

　　1.小猴子身上我送你會(huì)有跳蚤呢？

　　2.身上哪些部位需要清潔？

　　3.身體的每個(gè)地方都需要清潔，才能遠(yuǎn)離細(xì)菌、跳蚤。

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