學習提示:

　　1、朗讀課文：重點讀好銀河提出的問題，感受對銀河提問時的心情，抒發看銀河的心理感想。通過讀文，明確“銀河”的概念：在夏天或秋天晴朗的夜晚，能看見天空中有一條白茫茫發著銀光的光帶，好像天上的一條河流，那就是銀河。通過收集有關銀河的知識還能進一步有所了解。

　　2、認讀生字：

　?。?）可以結合偏旁表意方法記憶生字，如：蝦、硬、秋、客；

　?。?）在運用中進一步熟練認讀。

　　3、書寫生字：

　?。?）重點寫好“落”、“訴”兩個生字，“落”是上下結構的字；“訴”字重點是最后一筆點；

　?。?）注意抓住結構特點寫好字，左右結構的字是“銀、訴、胡、秋”，上下結構的字“告、落”。

　　4、擴展練習：向銀河提出問題，并且收集有關銀河的`知識，給銀河寫封信。（一句話或幾句話）

　　思考題：

　?。薄Q部首組字，再組詞。

　　很-----（）+（）→（）（）

　　胡-----（）+（）→（）（）

　　秋-----（）+（）→（）（）

　?。?、補充句子。

　?。ǎ保┮箍绽镉衉________________________________。

　　（２）小河里___________________________________。

　?。?、仿照課文的樣子，填空。

　　銀河，銀河，

　　請你告訴我：

　　___________________________？

　　___________________________？

　?。础⒆鲆粡埵占ǎ簩⒆约菏占挠嘘P銀河的知識制作成精美的卡片。

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