組成物質(zhì)的元素

　　教學目標

　　1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成，從組成物質(zhì)元素角度出發(fā)理解物質(zhì)初步分類思想。

　　2、知道組成人體、地球的主要元素。

　　重點難點分析

　　重點：單質(zhì)和化合物的概念

　　難點：區(qū)別單質(zhì)、化合物、混合物

　　課程資源的準備與開發(fā)

　　教 學 預 設調(diào) 控 對 策

　　【引入】講人類認識微觀世界的歷史

　　【新授】

　　一、元素的種類

　　1、110多種，包括人造元素。

　　元素分類：金屬元素和非金屬元素（包括稀有氣體元素：在自然界含量極少，性質(zhì)非常穩(wěn)定）

　　2、單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。舉例：氧氣、金屬鐵等。

　　化合物：由不同種元素組成的純凈物。舉例：二氧化碳、水等。

　　【注意】單質(zhì)和化合物的區(qū)別及分類依據(jù)

　　【閱讀】元素名稱的由來：進一步來了解元素的'分類

　　二、元素的分布

　　1、元素在地殼的分布是不均勻的，地殼主要由氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫等元素組成。其中含量最高的是氧，其次是硅。金屬元素中含量最高的是鋁，其次是鐵。

　　2、在人體中含量最高的是氧元素，其次是碳、氫；

　　【閱讀】人體種元素的作用

　　【校本課程】營養(yǎng)與各元素的攝取；廣告與生活

　　3、在海水中除了水由氫氧兩種元素組成以外，含量較高的是氯元素和鈉元素（氧85.5%,氫10.7%,氯2.0%，鈉、鎂等1.5%），還有貴重的金屬等－－海洋是資源寶庫，21世紀是“海洋的世紀）。

　　【課外探究】海水中氕、氘、氚的利用

　　4、生物所含的大量的有機化合物如血糖、植物纖維主要由碳、氫和氧三種元素組成的。

　　5、人造元素通過核反應制得的，其中一部分人造元素核天然元素具有放射性。有利有弊：對人體有害；利用放射性可以治療一些疾病。

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