一、導(dǎo)入新課
⒈講述:我們已經(jīng)研究了空氣的不少性質(zhì),你能總結(jié)的說一說嗎?
⒉提問:世界環(huán)境日是什么時(shí)候?今天的口號(hào)是什么?
⒊講述:其實(shí)空氣也是生命之源
二、學(xué)習(xí)新課
1.了解空氣和生命的關(guān)系。
(1)為什么說空氣也是生命之源呢?
(2)觀察P12三幅圖,你想到了什么?
2.了解我們周圍的空氣。
(1)空氣是我們不能離開的,但是我們現(xiàn)在處在怎樣的`空氣中呢?
(2)人類哪些活動(dòng)會(huì)影響空氣質(zhì)量?哪個(gè)小組愿意來介紹你找到的資料?
(3)人類一直不斷的在污染著我們賴以生存的空氣。空氣的污染我們看不到,空氣受污染后會(huì)給我們帶來什么危害?
(4)我們周圍的空氣現(xiàn)況是什么樣的,我們可以去調(diào)查一下。
(5)室外的空氣我們可以從哪些方面調(diào)查?
(6)室內(nèi)的空氣我們又可以從哪些方面調(diào)查?
(7)將我們調(diào)查到結(jié)果記錄下來。
(8)教師介紹表格記錄方法。
三、鞏固應(yīng)用
1、空氣被污染了,而且還在不斷污染著。我們能做什么呢?
2、學(xué)生介紹書上的6幅圖。
3、凈化空氣,我們還能做些什么?
四、作業(yè)
1、完成調(diào)查記錄。
2、出一份保護(hù)、防治空氣污染的小報(bào)。
〖板書設(shè)計(jì)〗
空氣也是生命之源
【空氣也是生命之源教案課件】相關(guān)文章:
1.《空氣占據(jù)空間嗎》教案課件設(shè)計(jì)
2.空氣說課課件
4.小學(xué)科學(xué)認(rèn)識(shí)空氣課件
5.《空氣污染》教案
本文來源:http://www.nvnqwx.com/jiaoan/2431015.htm