托班社會好吃的糖果教案

　　教學目標：

　　1、在看看摸摸糖果時，分辨“圓”和“方”、“軟”和“硬”

　　2、喜歡嘗糖果，知道多吃甜的糖會蛀牙。

　　3、能用彩泥插上塑料小棒捏出棒棒糖。

　　活動準備：

　　1、糖果盒若干。

　　2、各種糖果，方、圓、軟、硬

　　3、各種彩泥人手一份、小塑料棒人手一份。

　　活動過程：

　　一、看看說說糖果

　　看，老師給你們帶來了什么好吃的？拿出糖果盒，出示各種糖果。

　　請幼兒仔細觀察，果盤中的糖果，并說一說。（“方方的糖”、“圓圓的'糖”、“紅色的糖”、“綠色的糖”，“長長的糖”、“短短的糖”、“軟軟的糖”和“硬硬的糖”，“qq糖”。

　　二、嘗嘗糖果

　　自選一顆糖果，說說糖果的形狀、顏色、味道。

　　1、不爭不搶，輕輕拿。

　　2、邊舔邊與同伴分享、交流吃糖的感覺。

　　3、幼兒自由討論，師也一起品嘗，交談：

　　——你的糖怎么樣？（口味，顏色，軟硬，多少，等等）。

　　（甜甜的口味、巧克力口味、草霉口味……）

　　師小結：雖然糖很好吃，可是我們小朋友也不能多吃，多吃了糖會蛀牙，要學習正確刷牙方法。

　　三、捏捏棒棒糖

　　把橡皮泥捏成圓圓的、插上小棒，就成了棒棒糖了。

【托班社會好吃的糖果教案】相關文章：

1.托班社會《好吃的糖果》教案

2.彩色糖果托班社會教案

3.托班社會圖書的教案

4.社會教案托班

5.托班社會《圖書》教案

6.《糖果店》托班教案

7.《好吃的糖》托班教案

8.托班社會活動教案