英國(guó)作家蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”一個(gè)人只要有信心，沒(méi)有什么做不成的。下面是小編為大家整理的我自信我能行優(yōu)秀教案，歡迎參考~
教學(xué)目標(biāo)：
1.情感 態(tài)度 價(jià)值觀
（1）確立切實(shí)可行的人生目標(biāo)，用自信激勵(lì)自己不斷進(jìn)取
（2）在成功中增強(qiáng)自信，養(yǎng)成自信的生活態(tài)度。
2.知識(shí)與能力
（1）培養(yǎng)自信的心理品質(zhì)，努力克服存在的自卑心理，充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮自身的潛能。
（2）知道自信與自滿、自大的區(qū)別，增強(qiáng)分析和處理自身成長(zhǎng)中遇到的矛盾和問(wèn)題的能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：
如何樹(shù)立自信 超越自卑
教具：儲(chǔ)蓄罐
教學(xué)過(guò)程：
課前準(zhǔn)備階段：
對(duì)班級(jí)學(xué)生在認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己方面有所了解，了解曾經(jīng)自卑的學(xué)生克服自卑樹(shù)立自信的經(jīng)歷。請(qǐng)一名表演特長(zhǎng)的學(xué)生準(zhǔn)備好課堂中的特長(zhǎng)展示。
教學(xué)活動(dòng)階段
導(dǎo)入：
向?qū)W生出示課前準(zhǔn)備的儲(chǔ)蓄罐，問(wèn)他們儲(chǔ)蓄罐的作用：儲(chǔ)蓄罐可以在有錢(qián)的時(shí)候把錢(qián)存起來(lái)，缺錢(qián)時(shí)從中取出來(lái)用。但是今天，這個(gè)儲(chǔ)蓄罐不是用來(lái)存錢(qián)的，而是用來(lái)儲(chǔ)存自信的。我們把它叫做自信罐。那么自信怎么儲(chǔ)存呢？
首先我們必須知道什么是自信？人為什么要擁有自信？（大屏幕顯示：我自信我能行）
一、自信伴我成功
2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)過(guò)去許久了，同學(xué)們一定還就記得著名的節(jié)目《千手觀音》（顯示圖片），我們從這個(gè)節(jié)目可以感受到一種超凡脫俗的藝術(shù)，可以感受到觀音的慈善，那么把觀音的表情表現(xiàn)的惟妙惟肖的這群舞蹈演員大家是否了解呢？這是有21名聾啞演員組成的，這樣的舞蹈即使是正常人都難以排練出來(lái)的，那么這些殘疾的演員是怎么表演出這么高的藝術(shù)呢。其中最前面的演員叫做邰麗華，她兩歲時(shí)因病致聾，小時(shí)侯覺(jué)得自己不如別人，非常的空虛失落，而后來(lái)，她進(jìn)入聾啞學(xué)校學(xué)習(xí)，她最喜歡一堂律動(dòng)課，后來(lái)練習(xí)舞蹈，從舞蹈的練習(xí)中她感到自己也有優(yōu)秀的一面，相信通過(guò)努力自己一定能在舞蹈上有所成就。于是她苦苦的練習(xí)，成了一名著名的舞蹈演員。
從邰麗華的人生經(jīng)歷可以看出是什么使邰麗華克服失落走向成功的呢？（自信）
什么是自信心呢？自信在邰麗華和其他的演員走向成功的道路上發(fā)揮了怎樣的作用？
答：自信是在對(duì)自己的自我肯定和充分估計(jì)的基礎(chǔ)上，相信自己力量的一種心理狀態(tài)。
自信是一種積極的自我評(píng)價(jià)，這種態(tài)度確信經(jīng)由積極的主觀努力，終將展示自己的才華，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，是一個(gè)人戰(zhàn)勝困難挫折走向成功的不竭動(dòng)力。
播放《千手觀音》視頻片段，正是因?yàn)樽孕牛?1名演員才表演得這么成功的。
（交流）回想自己做得最成功的一件事情，交流一下，分析自信心在其中所起的作用。
我曾經(jīng)：
我最欣賞自己：
結(jié)論：人為什么要擁有自信？
（1）自信是一個(gè)人成長(zhǎng)和成才不可缺少的一種重要的心理品質(zhì)，是生活中獲得成功和快樂(lè)的重要因素。一個(gè)有自信新的人確信自己能夠把某件事情做的很出色，并相信自己能夠獲得成功。（2）自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成為可能，使可能的成為現(xiàn)實(shí)。
那么，同學(xué)們都自信嗎？請(qǐng)自信的學(xué)生談?wù)勈窃鯓硬拍軜?shù)立自信的.？
學(xué)生：比如在學(xué)習(xí)上，首先可以做容易的題目，漸漸地就能夠把難題做出來(lái)了，從中找到了自信
結(jié)論一：自信是多次成功的積累，一個(gè)人感受的成功的體驗(yàn)越多，對(duì)自己就越充滿信心。
找一名有健美操特長(zhǎng)并獲獎(jiǎng)的學(xué)生表演一小段健美操，并讓學(xué)生談?wù)勛约喝绾螛?shù)立自信的。
學(xué)生：首先是喜歡健美操，后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己有表演的特長(zhǎng)，于是不斷的練習(xí)，逐步樹(shù)立了自信。
結(jié)論二：要找出自己的優(yōu)勢(shì)，挖掘自身的潛力，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步，我們就會(huì)逐步樹(shù)立起自信心，不斷走向成功。
二、把握自己的長(zhǎng)處
大屏幕展示《長(zhǎng)頸鹿與小山羊》比本領(lǐng)的圖片。
問(wèn)題一：長(zhǎng)頸鹿與小山羊誰(shuí)的本領(lǐng)大？
問(wèn)題二：我們從中能悟出什么道理？
結(jié)論：“寸有所長(zhǎng)，尺有所短”。每個(gè)人的性格、氣質(zhì)、愛(ài)好都不相同，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。別人擅長(zhǎng)的對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是困難的，你擁有的別人也許終身都得不到。一個(gè)人任何時(shí)候都要把握自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生向擁有特長(zhǎng)的學(xué)生學(xué)習(xí)，挖掘自身的潛力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，使自己逐步樹(shù)立自信心，走向成功。
相反，面對(duì)自己的短處和缺點(diǎn)，許多人卻無(wú)所適從，非常的自卑。所以我們要成功，要樹(shù)立自信，還要克服自卑。
三、超越自卑
閱讀教材17頁(yè)，巴西球王貝利克服自卑的故事
分組談?wù)勛约鹤员暗捏w驗(yàn)
為什么自卑總是和失敗相伴？何為自卑感？
自卑感是一種消極的自我評(píng)價(jià)或自我意識(shí)，是個(gè)人認(rèn)為自己在某些方面不如他人而產(chǎn)生的消極情感。
產(chǎn)生這些自卑感的原因是什么呢？
個(gè)人的生活環(huán)境和生活經(jīng)歷不同，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)會(huì)有很大的差別。當(dāng)個(gè)人對(duì)自己的能力、品質(zhì)評(píng)價(jià)過(guò)低時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生自卑感。
對(duì)于你的自卑，你能否試著換一種方式思考、解決問(wèn)題，克服自卑（學(xué)生填好19頁(yè)的表格）。
學(xué)生閱讀克服自卑的小秘方。
請(qǐng)一名學(xué)生談?wù)勛约嚎朔员皹?shù)立自信的經(jīng)歷。
師鼓勵(lì)：（把自信罐送給這位學(xué)生），希望你在以后能努力克服自卑，永遠(yuǎn)都能樹(shù)立起自信心，使自己不斷進(jìn)步！
結(jié)課：（與導(dǎo)入相對(duì)應(yīng)）今天，我把自信罐送給了這名同學(xué)，希望我們每一個(gè)同學(xué)都能擁有自己的自信罐，當(dāng)你受到贊美和肯定的時(shí)候，請(qǐng)把這些寫(xiě)成字條，存進(jìn)自信罐；當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，請(qǐng)從中拿出自信罐里的字條讀讀。找出自己的優(yōu)勢(shì)，在成功的體驗(yàn)中，自信將伴你們走向成功！另外我還要提醒同學(xué)們，成功并不只是樹(shù)立自信就足夠了，還要同學(xué)們勤奮，這樣才能充分地證明“我能行”；在自信的同時(shí)不能自大自滿，要充分的估計(jì)自己的能力；還要樹(shù)立切實(shí)可行的目標(biāo)，不斷激勵(lì)自己成功！
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