《元日》這首詩(shī)抒發(fā)了作者革新政治的思想感情，充滿(mǎn)歡快及積極向上的奮發(fā)精神。下面是小編為大家整理的關(guān)于托班古詩(shī)元日的教案，歡迎大家的閱讀。
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。
2、認(rèn)識(shí)生字23個(gè)。
3、完成語(yǔ)文天地中學(xué)習(xí)顯身手。
4、理解詩(shī)句內(nèi)容，感受詩(shī)句中渲染的歡天喜地、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦全詩(shī)。
2、理解語(yǔ)句的意思。
教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板，生字、詞卡片。
課型：古詩(shī)。
教學(xué)方法：
討論、小組合作式。
教學(xué)步驟：
一、導(dǎo)入活動(dòng)：
1、學(xué)生們，十二月份結(jié)束了，我們將迎來(lái)新的一年。新歲月的第一天是什么節(jié)日?
2、板書(shū)課題。
3、從課題里。你聯(lián)想到什么?
二、學(xué)習(xí)新課
1、初讀課文
⑴、指導(dǎo)看書(shū)上的'插圖，問(wèn)：這篇課文圖上有什么?
⑵、出示小黑板上的詩(shī)句，指定學(xué)生讀。
⑶、全班齊讀。
⑷、出示生字5個(gè)，(開(kāi)火車(chē)讀)
爆 屠 曈 換 符
⑸、出示生詞，同桌讀。
爆竹 屠殺 蘇醒 交換 符號(hào)
2、熟讀課文，理解詩(shī)句。
⑴、學(xué)生自由讀詩(shī)句。
⑵、小組討論：說(shuō)說(shuō)你知道哪句詩(shī)的意思?
⑶、指定學(xué)生說(shuō)詩(shī)意。
⑷、全班齊讀全詩(shī)。
⑸、分組接背詩(shī)句。
⑹、指定學(xué)生背誦。
⑺、小組比賽，哪組背得好。
⑻、同桌互相背。
三、作業(yè)布置：
正確、流利、有感情地背誦課文。
四、板書(shū)設(shè)計(jì)：
12、過(guò)年
元日
爆竹聲中一歲除，
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千戶(hù)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，
總把新桃換舊符。
元日介紹
1. 正月初一。
《書(shū)·舜典》：“月正元日， 舜 格于 文祖 。” 孔 傳：“月正，正月；元日，上日也。”《文選·張衡》：“於是孟春元日，羣后旁戾。” 薛綜 注：“言諸侯正月一日從四方而至。” 宋 王得臣 《麈史·占驗(yàn)》：“江湖間人，常於歲除汲江水秤，與元日又秤，重則大水。” 清 昭連 《嘯亭雜錄·李恭勤公》：“元日俗例，上司屬員雖不接見(jiàn)，亦必肩輿到門(mén)。”
2. 吉日。
《呂氏春秋·仲春》：“擇元日，命人社。” 高誘 注：“元，善也。”《漢書(shū)·王莽傳中》：“冠以戊子為元日，昏以戊寅之旬為忌日。” 顏師古 注：“元，善也。”《南史·宋紀(jì)上》：“敬簡(jiǎn)元日，升壇受禪。”
元日，本以為吉日，農(nóng)歷正月初一為 元旦，為一年的第一天。元日還有很多別名，如元朔、元正、正旦、端日、歲首、 新年、元春等等。但古人只有 農(nóng)歷，沒(méi)有陽(yáng)歷，所以 正月初一最正確。
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