連詞是一種虛詞， 它不能獨立擔任句子成分而只起連接詞與詞，短語與短語以及句與句的作用。下面是小編為大家收集整理的初中英語連詞課件，歡迎閱讀。

　　初中英語連詞課件

　　知識點總結

　　連詞是一種連接詞與詞，短語與短語以及句與句的虛詞， 它不能獨立擔任句子成分而只起連接作用。連詞主要可分為兩類：并列連詞和從屬連詞。

　　一、并列連詞用來連接平行的詞、詞組和分句。并列連詞連接的雙方是對等的。

　　常有的并列連詞有and, both…and（兩者都）, neither…nor（既不……也不……）， not only…but also（不但…而且）, as well as等。但如果連接的兩部分意義不趨向一致，意義有轉(zhuǎn)折的.并列連詞有：but（但是), however(然而）, while (而)，only (只不過)。還有表示選擇關系的并列連詞，如：or, either…or（或者…或者…）, 再有的是連接雙方，互為因果，或表示前因后果的連詞有：for（因為）, so（所以）, therefore (因此)等。

　　例句： She plays not only the piano, but (also) the guitar.

　　二、從屬連詞，在初中范圍內(nèi)常常考查引導狀語從句、賓語從句的從屬連詞。其中有時間狀語從句，常用的連接詞有：when， while, as, since, before, after, once, as soon as, until, till連接條件狀語的連詞有：if, unless, as long as等，而原因狀語的連接詞有because, since, as, now that (既然)。目的、結果、方式、比較、地點等狀語從句的連接詞有：so that, so…that, such…that, as…as, than, where… 它們在句子與文章中幾乎無處不見。用來連接賓語從句，如：that, if, whether。例句如下：

　　Tom will call me as soon as he gets to Shanghai.

　　The meeting didn't start until everyone was there.

　　I want to know if she is going to see a film.

　　常見考法

　　對于連詞，主要以單項選擇或完形填空的形式從意義和功能(重點是意義)角度考查學生靈活運用連詞的能力。在題中，要分清上下句之間的邏輯關系是轉(zhuǎn)折還是并列，或是選擇，在從屬連詞中，會給出我們一個語境，讓我們判斷該用哪個連詞。

　　典型例題1： Betty didn't go to see the film yesterday ___ she was ill.

　　A. because B. but C. until D. If

　　解析：本題通過語境考查從屬連詞的用法。只要明白語境，分清選項中四個連詞的用法，就能選出正確答案。“她生病了”是“Betty昨天沒有去看電影”的原因，顯然，應用表示因果關系的 because 。

　　答案：A

　　典型例題2：Nancy looked around, didn't see anybody.

　　A and B so C but D because

　　解析：這是2007年南通的中考題，本題考查并列連詞的用法。題干的意思是“向 四周看，但是她沒有看到任何人”。四個選項中but是“但是”的意思。

　　答案： C

　　誤區(qū)提醒

　　1、neither…nor（既不……也不……）， not only…but also（不但…而且）, either…or（或者…或者…）連接主語，謂語動詞要采用就近原則。例如：Neither you nor he is to blame.（注意：謂語動詞采用就近原則，與nor后的詞保持一致。）

　　2、because和 so，but 和though不能同時用。在漢語中它們是一組關聯(lián)詞，經(jīng)常在一起出現(xiàn)，但在英語中，只能用其中一個。例如：Because he got up late,so he didn't catch the bus.這句話就錯了，我們要么去掉Because，要么去掉so。

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