一、活動目標
1.引導幼兒用多種方法玩皮球，體驗參與體育活動的樂趣。
2.讓幼兒在觀察，比較中學習，培養幼兒的合作意識。
二、活動準備
1人手1份皮球，體操圈；
2.指偶1個。
三、活動過程
1.游戲“小鴨拍皮球”
師：“小朋友，我們來玩拍皮球的.游戲，好嗎？你們做皮球，我來拍?！?/p>
2.引導幼兒用多種方法玩皮球
（1）.幼兒獨自玩皮球
師：“你們的耳朵真靈，我要送禮物給你們了，這是什么呀？”
師：“你們會玩皮球嗎？皮球可以怎么玩，誰來說一下。”（幼兒練習）
師：“還可以怎么玩呢？誰來說？”
幼兒練習拋接球，夾球走，接球。
?。?）.兩個人合作玩球
師：“剛才我們是自己在玩皮球，現在我們來找一個好朋友一起玩，好嗎？”
師：“請你們先試一試兩個小朋友可以怎么玩？”
幼兒練習滾接球，合作抱球走等。
師：“我們變成小火車吧！”
?。?）.借助器械玩皮球
師：玩的有點累了，我們坐在皮球上休一下吧！（集中）
師：你們看，這是什么呀？（皮球）
師：誰來試一試，體操圈和皮球可以怎么玩游戲呢？
1名幼兒示范，其余幼兒練習。
3.結束活動“開火車”
師：“小朋友想的辦法真多，我也來想一個好辦法。我們來開火車吧。請你們把皮球放在體操圈里，我們繞著走。”
師：“嗚……火車到站了?！?/p>
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