教學(xué)目標(biāo)：

　　1.通過歸類識(shí)字的方法讀準(zhǔn)輕聲詞、兒化詞、多音字;通過講授與聯(lián)系上下文的方法，理解“雜拌

　　兒、正月、萬象更新、臘月、臘八”等詞的意思。

　　2.通過列表梳理的方法，了解北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　3.通過朗讀感悟，聯(lián)象拓展等方法體會(huì)北京春節(jié)的年味兒;并在此過程中體會(huì)作者圍繞中心詳略得

　　當(dāng)?shù)孛鑼懙膶懽魈厣?/p>

　　4.感受春節(jié)這一中國(guó)傳統(tǒng)的豐厚博大。

教學(xué)重難點(diǎn)：

　　通過列表梳理的方法，了解北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;通過朗讀感悟，聯(lián)象拓展等方法體會(huì)北京春節(jié)的

　　年味兒;并在此過程中體會(huì)作者圍繞中心詳略得當(dāng)?shù)孛鑼懙膶懽魈厣?/p>

課時(shí)安排：二課時(shí)

教學(xué)過程：

　　一、初感北京春節(jié)的氛圍

　　1.事先板書課題，說說感受，讀出不同的讀法。了解“春節(jié)”“北京”。

　　2.提示本文作者。

　　3.過渡：老舍是一個(gè)老北京，這么一個(gè)老北京寫這個(gè)具有文化底蘊(yùn)的老城市的傳統(tǒng)節(jié)日，又會(huì)透出怎樣的京味兒和年味兒呢?請(qǐng)同學(xué)們讀讀這篇文章。

　　4.這篇課文的用詞很有特色。歸類出示字詞，指導(dǎo)學(xué)生讀好。

　　輕聲：餃子 榛子 栗子 風(fēng)箏 規(guī)矩 摻和 紅火

　　兒化：雜拌兒 零七八碎兒 玩意兒

　　(通過讀文中句子，了解“雜拌兒”。)

　　多音：萬象更新 正月 間斷 分外

　　春節(jié)：農(nóng)歷正月初一，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也兼指正月初一以后的幾天。俗稱“過年”。

　　臘月：農(nóng)歷十二月。

　　臘八粥：臘八即臘月初八。在臘八這一天，用米、豆等谷物和棗、栗、蓮子等干果煮成的粥。

　　空竹：用竹木制作，中空，能發(fā)出響聲的一種傳統(tǒng)健身玩具。

　　初旬：每月的第一個(gè)十天，也稱“上旬”。

　　小年：農(nóng)歷中的節(jié)日。在臘月二十三日，舊俗在這天祭灶。除夕：農(nóng)歷一年最后一天的夜晚，也泛指一年最后的一天。守歲：有兩重意義：歲數(shù)大的人在除夕之夜守歲有珍惜光陰的意思;年輕人守歲則是為了給父母延壽。廟會(huì)：設(shè)在寺廟里邊或附近的集市，在節(jié)日或規(guī)定的日子舉行。嫻熟：熟練。逛天橋：不是逛我們平常說的人行天橋。天橋是老北京一個(gè)非常熱鬧的地方，當(dāng)時(shí)有河也有橋，所以叫天橋。天橋是一個(gè)非常大的市場(chǎng)，有很多民間藝人在賣藝，有很多北京小吃，還有很多說書的，還可以買賣各種東西等。

　　元宵：農(nóng)歷正月十五日夜晚。因?yàn)檫@一天叫上元節(jié)，故晚上叫元宵。課文中指元宵節(jié)(又稱燈節(jié))的一種應(yīng)時(shí)食品，南方稱“湯圓”。

　　截然不同：截然：很分明地、斷然分開的樣子。形容兩種事物毫無共同之處。本課指除夕夜的“鬧”與正月初一的“靜”形成鮮明對(duì)比。

　　萬象更新：萬象：宇宙間的一切景象。更：變更。一切事物或景象都變得煥然一新。

　　殘燈：花燈逐漸少了、熄滅了;末廟：廟會(huì)的最后一天。

　　3.請(qǐng)13名學(xué)生按自然段輪流讀課文，其他同學(xué)邊聽邊畫出：作者寫了春節(jié)中哪些重要日子的活動(dòng)。

　　4.交流匯報(bào)，老師相應(yīng)出示幻燈片：臘八——臘月二十三-——除夕——正月初一——正月十五——正月十九(明確老北京的春節(jié)從臘月初旬開始，一直到正月十九結(jié)束)

　　5.請(qǐng)學(xué)生說說“北京的春節(jié)是 。”根據(jù)學(xué)生的回答板書。

　　生1：熱鬧、忙亂、喜慶、團(tuán)圓……

　　生2：春節(jié)兩大形容詞：清閑、忙碌：所謂清閑，在過年的時(shí)候最閑，不用收割莊稼、施肥、或播種，因?yàn)闀r(shí)候不對(duì)，想干也干不成;所謂忙碌，大家伙兒買這個(gè)買哪個(gè)，四處采購(gòu)，四處拜年逛廟會(huì)、看花燈、洗宅子等，所以人們忙碌。

　　二、 了解北京春節(jié)的習(xí)俗

　　1.過渡：老舍是怎樣寫出北京春節(jié)的這些特點(diǎn)來的呢?下面就請(qǐng)同學(xué)們默讀文章，完成這份表格。

　　既然是填表可要注意簡(jiǎn)潔，盡量用幾個(gè)關(guān)鍵詞來表示。填好后，同桌之間可以討論核對(duì)一下。

　　出示表格：(時(shí)間、風(fēng)俗欄內(nèi)容待學(xué)生填。)

　　時(shí)間 風(fēng)俗

　　臘八 ： 熬臘八粥、泡臘八蒜

　　臘月二十三 過小年：放鞭炮、吃糖

　　除夕： 趕做年菜、穿新衣、貼對(duì)聯(lián)年畫、燈火通宵、鞭炮不絕、吃團(tuán)圓飯、守歲

　　正月初一： 拜年、逛廟會(huì)、逛天橋、聽?wèi)?/p>

　　正月十五： 掛燈、吃元宵

　　正月十九：殘燈末廟，春節(jié)結(jié)束

　　2.交流小結(jié)，北京的春節(jié)何時(shí)始，何時(shí)終。隨機(jī)理解“臘月”“正月”。了解文章是按時(shí)間順序?qū)懙摹?/p>

　　集體交流：

　　詳寫：臘八，除夕，正月初一，元宵;

　　略寫：準(zhǔn)備年貨，過小年，正月初六，正月十九。

　　三、感受北京春節(jié)的年味

　　1.師：同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，了解了北京春節(jié)的習(xí)俗，透過這么一個(gè)表格看到了老舍眼中北京的春節(jié)印象。老舍選取了春節(jié)一個(gè)多月中的其中六天來寫，如果讓你選其中的一天去經(jīng)歷一番，你喜歡哪天呢?

　　預(yù)設(shè)：除夕 元宵(根據(jù)學(xué)生的實(shí)際回答，隨機(jī)重點(diǎn)教學(xué)“除夕”與“元宵”兩天。)

　　(1)除夕：

　　1)師：除夕一到春節(jié)的第一個(gè)高潮就到了!

　　請(qǐng)生自讀。

　　2)說說讀著這段文字，看到了什么。用文中的一句話來說就是——

　　(2)引導(dǎo)學(xué)生理解“除夕真熱鬧”。體現(xiàn)在哪呢?

　　生1：體現(xiàn)在大家做相同的事：家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼好了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。

　　生2：體現(xiàn)在大家都很興奮：家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。

　　生3：體現(xiàn)在濃濃的親情：在外邊的做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。

　　①人們的活動(dòng)：“家家趕做年菜”、“男女老少都穿起了新衣”、“在外面做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯”------除夕對(duì)人們來說是非常重要的。還有“除了很小的孩子，沒有什么人睡覺”。-----說明大家都在慶祝除夕，語言嚴(yán)謹(jǐn)。

　　②味、色、音：