一、教材

　　在上節內容中，我們已經對宇宙中的地球進行了初步學習，為學習太陽對地球的影響奠定了基礎。“萬物生長靠太陽”，在本節內容中，我們要學習與地球以及人類生存、生活密切相關的恒星——太陽對地球的影響，由此，我們才能繼續學習下面幾節與太陽對地球的影響有關的內容。所以，本節內容起到了一個承上啟下的重要作用。

　　二、學情

　　1.在初中對區域地理的學習過程中，學生對太陽輻射的分布已經略有了解，在此基礎上要引導學生從原理上理解影響太陽輻射強弱的因素，并總結太陽輻射對人們生產、生活的影響。

　　2.對于太陽活動的認識，學生剛剛接觸，因此比較陌生，所以學生需要一個認識學習的過程。

　　三、教學目標

　　【知識與技能目標】

　　1.結合實例，認識太陽輻射對地球的影響。

　　2.結合太陽外部結構說出太陽活動的主要類型以及特征。

　　3.簡述太陽活動對地球的主要影響，并能用實例加以分析和說明。

　　【過程與方法目標】

　　1.結合圖片、資料和生活體驗提出問題，認真思考，與同學共同探究，尋求結論。培養分析問題、總結歸納問題的能力。

　　2.通過閱讀課本中出現的地理空間分布圖，掌握讀圖分析并總結地理規律的能力。

　　【情感態度價值觀目標】

　　1.養成熱愛生活，善于觀察生活中的現象，從生活中發生的地理現象去學習、分析的習慣。

　　2.通過探究太陽輻射、太陽活動對地球的影響，樹立事物相互聯系、相互影響的觀點。

　　3.正確認識太陽輻射和太陽活動對地球的`影響，樹立科學的宇宙觀和發展觀。

　　四、教學重難點

　　【重點】

　　1.太陽能量的來源，太陽輻射和太陽活動對地球的影響。

　　2.通過讀圖，分析太陽輻射的緯度分布規律及其影響因素。

　　3.了解太陽的外部大氣結構與太陽活動的類型，理解太陽活動對地球的影響。

　　【難點】

　　太陽活動對地球的影響。

　　五、說教學方法

　　講授法、讀圖法、對比分析法。

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