目標：

　　1、練習快跑，鞏固跑步的正確姿勢。

　　2、能根據不同的顏色信號做跑、跳、爬等相應的動作。

　　準備：

　　1、骰子：四面紅色、一面藍色、一面綠色，可用正方體紙盒制作。

　　2、墊子若干

　　3、旋律歡快的音樂磁帶。

　　4、一塊安全、寬敞的場地，終點處系上若干條紅布條。

　　過程：

　　1、一起鍛煉

　　——讓我們排成早操隊形，一起來鍛煉吧！

　　——在教師的.帶領下，聽音樂活動身體。

　　2、你追我趕

　　——個別幼兒表演快跑

　　——討論：誰跑得快？他為什么會跑得快？

　　——請幼兒自由快跑，探索怎樣才能跑得快。（腳步跨大、手臂自然擺動、、、、、、）

　　——教師示范正確的跑步姿勢：兩手放松，半握拳，兩臂彎曲、自然前后擺動，身體稍前傾，前腳掌落地。

　　——幼兒自由練習，教師激發幼兒你追我趕的積極性。

　　——引導幼兒挑戰自己：你能很高興地快跑嗎？

　　3、游戲：紅色沖刺

　　——出示骰子，教師介紹各面顏色所表示的動作：紅色代表紅紅的喜事在向你召喚，你要趕緊跑到終點紅布條處；藍色代表藍天，你要努力往上跳；綠色代表草地，你可以在草地（墊子）上自由地爬。

　　——教師仍骰子，幼兒根據骰子朝上這面的顏色做相應的動作。

　　——集體游戲若干次，體驗游戲的快樂。

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