小班科學(xué)標(biāo)志會(huì)說(shuō)話教案學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)圖書區(qū)的規(guī)則標(biāo)志，進(jìn) 一步理解標(biāo)志的作用。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備《故事屋》幼兒用書或電子書第8- 9頁(yè)。圖畫紙、彩筆。

　　活動(dòng)過程形式：小組

　　1. 教師出示幼兒用書或電子書第8-9頁(yè)，請(qǐng)幼兒描述圖畫中的內(nèi)容。

　　2. 請(qǐng)幼兒觀察第8頁(yè)左邊三個(gè)標(biāo)志，說(shuō)說(shuō)標(biāo)志的意思。（不要破壞書籍、不準(zhǔn)吃東西、愛護(hù)書籍。）

　　3. 向幼兒提問：·為什么要設(shè)立這些標(biāo)志？（提醒大家遵守規(guī)則。）·為什么狐貍先生不把規(guī)則寫下來(lái)？（小朋友還看不懂文字。）·你認(rèn)為還可以增加什么標(biāo)志？（自由回答，例如保持安靜，把看完的書放回原位等。）

　　4. 與幼兒討論在圖書區(qū)要遵守的規(guī)則，然后設(shè)計(jì)和制作標(biāo)志。在幼兒園遇到困難時(shí)，教師要給予適宜的指導(dǎo)，幫助他們獲得成功。

　　5. 將標(biāo)志貼在圖書區(qū)的適當(dāng)位置，提醒大家遵守。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)· 能設(shè)計(jì)標(biāo)志。· 能遵守圖書區(qū)的規(guī)則。