活動目標：

　　1、在看看、說說、做做的過程中，讓幼兒感知大米的來歷及用處。

　　2、能在集體中大膽講述自己的感受，并樂意與同伴分享。

　　3、使幼兒懂得愛惜糧食，從而激發他們尊重勞動人民的情感。

　　4、引導幼兒對大米產生興趣。

　　5、發展幼兒的觀察力、空間想象能力。

　　活動準備：

　　1、米粉、水、糕、粽子、湯圓、米餅、爆米花、盤子、抹布（人手一份）

　　2、《大米產生》的圖片

　　3、已完成有關米及米制品的調查表

　　活動過程：

　　一、 看看、說說米及米制品

　　1、（米飯引出 ）這是什么？用什么做的？米從哪里來？（看圖片《大米產生》）

　　米除了做米飯，還可以做些什么？

　　2、與同伴交流分享記錄表

　　師小結：米除了煮飯，還可以煮粥、包粽子、做爆米花、做甜酒釀。米除了直接做這

　　些食品外，還可以磨成米粉，做好處的食品。

　　3、（看教師示范）米磨成米粉，做出了什么？對了。除了糕外，你們還吃到過什么用米粉做的食品？

　　4、今天我們一起來品嘗一下用米做成的食品好嗎？

　　二、幼兒品嘗米做的食品

　　1、展示各種米制品

　　2、幼兒品嘗，并相互交流食品的味道

　　三、 引導幼兒在集體中交流、講述自己所吃食品的味道

　　四、教師小結

　　1、米可以做很多食品如：粽子、年糕、湯圓等，并口味都不同

　　2、幼兒知道要愛惜糧食，了解勞動人民的辛苦。

　　活動反思：

　　為了讓幼兒對米有更直接的經驗最好的辦法是讓他們直接參與，于是我們請幼兒品嘗了米制品，在品嘗得過程中了解米的作用，以及勞動的艱辛。

　　小百科：

　　大米是人類的主要糧食之一，也是亞洲人的主要糧食之一，全世界約有二分之一的人口食用大米。常見當作主食的地區在亞洲和各地唐人街。