課題：光的魅力

　　課時：2課時

　　課堂類型：綜合探索

　　教學目標：

　　1、引導學生欣賞光影效果及有關的美術作品，了解光與美術的關系。

　　2、指導學生采用紙張，泡沫塑料，木材等材料設計制作作品，并用各種不同顏色的人造光源照射作品，進行展示。

　　3、引導學生通過欣賞，設計制作，作品展示等活動，感受美術設計工作的樂趣和創作展示活動的喜悅。

　　教學重難點：

　　1、欣賞光影效果及有關的美術作品，了解光與美術的關系。

　　2、設計制作。

　　教具學具：相關圖片與資料、紙張、泡沫塑料、木材等工具與制作材料

　　教學過程：

　　一、引導階段

　　導入課題，先讓學生欣賞一些有強光影效果的示范作品，激發學生強烈的學習興趣。

　　二、發展階段

　　1、教師組織學生分組，欣賞，查閱各種資料，探討光影與美術的關系。

　　2、總結光影與生活，光影與美術的關系，分析幾個相關作品的設計思路并演示一些具體的制作方法。

　　3、學生分頭設計方案，與組內學生談論改進方案，并按方案制作完成作品，并進行展臺布置。

　　4、學生展示自己的作品，互相評價，欣賞。

　　三、收拾和整理：指導學生整理桌面，地面，保持教室環境整潔。

　　四、課后拓展

　　鼓勵學生積極的設計制作更好的作品，進行設計制作實踐，不斷提高美術的應用能力。并在生活中注意觀察的光影藝術。