教學目標：

　　1、通過與小組成員的合作，完成簡單的統計圖。

　　2、知道制作統計圖的基本步驟

　　3、提高合作和交流的水平。

　　教學過程

　　1、導入?！懊總€同學上次課上都制作了自己家里一周的購物統計圖，現在我們先請幾個同學展示一下他們的統計圖?！?/p>

　　2、學生展示統計圖。

　　3、學習制作柱狀統計圖。先看一看書中，小文小組的統計圖和樂樂自己的統計圖有什么不同。這兩張統計圖分別告訴了我們什么？教師總結：“看來統計圖中橫軸上的內容是可以變化的，而縱軸上總是表示數量，所以，在橫軸上寫出不同內容，就可以說明不同的事情。

　　4、小組合作繪制統計圖。

　　5、全班交流。（統計了什么？從統計中發現了什么？）

　　教師總結并布置家庭作業：“下面的幾課，我們還要繼續學習與商店有關的內容，請同學們利用放學或周末的時間，再去商店看一看，要仔細觀察，并且動腦筋想一想?！?/p>