文言文閱讀理解《齊桓公得寧戚》
齊桓公得寧戚
寧戚欲干齊桓公，窮困無以進，于是為商旅，賃車以適齊，暮宿于郭門之外。桓公郊迎客，夜開門，辟賃車者，執(zhí)火甚盛，從者甚眾。寧戚飯牛于車下，望桓公而悲，擊牛角，疾商歌①。桓公聞之，執(zhí)其仆之手曰：異哉！此歌者非常人也。命后車②載之。
桓公反至，從者以請。桓公曰：賜之衣冠，將見之。寧戚見，說桓公以治境內(nèi)。明日復(fù)見，說桓公以為天下。桓公大說，將任之。群臣爭之曰：客衛(wèi)人，去齊五百里，不遠，不若使人問之，固賢人也，任之未晚也。桓公曰：不然，問之，恐有小惡，以其小惡棄人之大美，此人主所以失天下之士也。且人固難全，權(quán)用其長者。遂舉大用之，而授之以為卿。當此舉也，桓公得之矣，所以霸也。
(選自《新序·雜事五》)
【注釋】①商歌：商聲，五音之一。 ②后車：副車，侍從乘坐的車子。
17、解釋加點詞的意思。（4分）
（1）賃車以適齊 （2）擊牛角，疾商歌
（3）權(quán)用其長者 （4）遂舉大用之
18、比較下列兩組加點字的意義和用法，判斷正確的一項是（ ）（3分）
① 執(zhí)火甚盛 / 執(zhí)其仆之手曰 ② 固賢人也，任之未晚也 / 且人固難全，權(quán)用其長者
A、兩個執(zhí)字用法相同，兩個固字含義不同。
B、兩個執(zhí)字含義相同，兩個固字用法不同。
C、兩個執(zhí)字用法相同，兩個固字含義不同。
D、兩個執(zhí)字含義相同，兩個固字用法不同。
19、翻譯下列句子。（5分）
（1）窮困無以進。
（2）寧戚見，說桓公以治境內(nèi)。
20、從者以請這一句有省略。請概括地回答，從者所請的內(nèi)容是 。（2分）
21、用自己的話回答，齊桓公所以霸的原因是什么？（3分）
【注釋】
[1]寧戚，春秋時期衛(wèi)國人，早年貧困，替人拉牛車運貨物。后來得到齊桓公任用，拜為上卿，遷相國。
[2]干：求，指謀求官職。
[3]賃車：載貨物之車，古時多用牛拉。
[4]郭門：外城的城門。
[5]辟：推開。
[6]說桓公以治境內(nèi)：用如何治理齊國的話勸說桓公。
[7]說桓公以為天下：用如何治理天下的.話勸說桓公。
參考答案：
17、(1)到、往 (2)洪亮唱起、激昂唱起(形作動。如果只答宏亮、激昂也得分)
(3)姑且 (4)提拔(由舉起引申為提拔,這里不宜解釋為推薦,因為齊桓公是最高領(lǐng)導(dǎo))(遣、疾、
舉均出于300個實詞)(4分)
18、A (3分。兩個執(zhí)的用法都是動詞,兩個固含義：前者是果真的意思,后者是本來的意思) 19、(1)（寧戚)仕途窘迫,沒有辦法推薦自已(2分。要點:窮困、無以、進、通順,各0.5分)
(2)寧戚拜見(齊桓公),用聚合國內(nèi)力量來勸說齊桓公(3分。要點:見、說、介后、合、境內(nèi)、通順,各0.5分) 20、如何安置寧戚(2分)
21、齊桓公求賢迫切,能夠力排爭議,正確地對待人才,不因為小惡棄人之大美,大膽的發(fā)揮入才的長處。(3分)
【參考譯文】
寧戚想要向齊桓公謀求職位,因為(求仕不順)處境困窘,沒有辦法推薦自己,于是做了商販，租借牛車到齊國去,晚上在城門外住宿。齊桓公到郊外迎接客人,夜晚打開城門,讓租車馬的商贓避開。(他們)火把燃得很旺,隨從(齊桓公)的人很多。寧戚正在車下喂牛,看到桓公而心中悲傷,敲打著牛角,用洪亮激昂的聲音唱起商調(diào)歌曲。齊桓公聽了,拉著他車夫的手說:奇怪嗬,這位唱歌的不是一般人啊！(就)命令用侍從乘坐的車子把寧戚載上。
桓公返回到了宮廷,隨從人員請示(如何安置寧戚)。桓公說:賜給他衣服帽子,我要接見他。寧戚拜見(齊桓公),用聚合國內(nèi)力量來勸說他。第二天再拜見(齊桓公),用治理天下來勸說他。齊桓公非常高興,想要任用他。群臣勸諫說:這位客人是衛(wèi)國人,(衛(wèi)國)距離齊國五百里,(路途)不遠,不如派人去打聽一下,果真是賢人的話,再任用他也不為晚。桓公說:不是這樣的,派人去打聽的話,恐怕他會有小的缺點,因為他的小缺點而丟掉他的大優(yōu)點,這就是國君失去天下賢士的原因啊。況且人本來就很難十全十美,我們姑且用他的長處。于是提拔重用寧戚,授給官職,讓他擔任卿大夫。在這件事上,齊桓公做得對,這是他稱霸的原因啊。
【點評】金無足赤，人無完人。如果求全責備，寧戚肯定不是所謂賢德之人，正如《文子·上義》中所說：自古及今，未有能全其行者也，故君子不責備于人。齊桓公便是不責備于人的君子，他不以人之小惡，亡人之大美，待人以寬，得寧戚如此，得管仲也是如此。管仲曾經(jīng)輔佐和齊桓公爭位的公子糾，而且曾經(jīng)射殺桓公，幾乎使之喪命，但當鮑叔牙盡數(shù)管仲優(yōu)長，桓公便寬容管仲對他的傷害，拜管仲為相。正因為桓公待人以寬，才能夠盡得天下之士，成就稱霸六國的偉業(yè)。
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