[甲]當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 （選自《送東陽馬生序》）
[乙]范仲淹二歲而孤①，母貧無依。再適長山朱氏②。既長，知其世家③，感泣辭母，去之南都④入學舍。晝夜苦學，五年未嘗解衣就寢。或夜昏怠，輒以水沃面。往往饉粥不充⑤，日昃⑥始食，遂大通六經⑦之旨，慨然⑧有志于天下。常自誦日：當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 （選自《宋名臣言行錄》）
注：①孤：幼年喪父謂之孤。②再適長山朱氏：改嫁到長山姓朱的人家。③世家：身世。④南都：地名。⑤饉（zhān）粥不充：饉，稠粥。充，充足。⑥日昃（zè）：太陽偏西。⑦六經：指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六部經書。⑧慨然：形容慷慨激昂。
1．解釋加粗詞的意思。
（1）腰白玉之環：____________
（2）同舍生皆被綺繡：____________
（3）媵人持湯沃灌：____________
（4）感泣辭母：____________
2．下面句中加點虛詞的意義和用法完全相同的一組是 （ ）
A．①足膚皸裂而不知②范仲淹二歲而孤
B．①當余之從師也②去之南都
C．①以衾擁覆②輒以水沃面
D．①余則缊袍敝衣處其間②其如土石何（選自《愚公移山》）
3．翻譯句子。
負篋曳屣行深山巨谷中。
4．兩文段的.主人公都克服了生活的艱難，勤奮苦讀，從文段中來看，二者的讀書動力略有差別，請分別用自己的話概括，[甲]文宋濂是：①____________，[乙]文范仲淹是：②________。反映古代名人苦讀的成語故事有：③________、 ___ _（要求填寫兩個）。
參考答案：
1．（1）用作動詞，“佩帶”；（2）通”，”；（3）熱水；（4）辭別。
2．C點撥：A①連詞，”；②連詞，”。B①助詞，取消獨立性；②動詞，”。C①和②都是介詞，都當。D①人稱代詞，”；②加強反問語氣。
3．背著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷里。
4．①以讀書為樂（有極強的求知欲望）②因感恩慈母，承擔家庭責任而讀書③囊螢映省、懸梁刺股、鑿壁偷光、畫荻鑿壁等
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