背誦上就是既要能記憶又要能理解，在記憶的同時(shí)求得理解，木蘭詩怎么快速背出呢？小編給你推薦方法，詳細(xì)請(qǐng)看下文！

快速背出木蘭詩

　　關(guān)于《木蘭詩》它有四個(gè)連續(xù)的片段：揭榜準(zhǔn)備→替父出征→軍營(yíng)生活→榮歸故里。我們?cè)谧x這篇課文的時(shí)候，先按這四個(gè)片段在腦海里以花木蘭為主線放電影，讓其自然而然的按順序出現(xiàn)，從而使自己大腦里有了一個(gè)完整的花木蘭活動(dòng)的場(chǎng)景，比如，織布→嘆息→問→答→買→旦辭爺娘→旦辭黃河→萬里→鐵衣→歸見天子→回家，根據(jù)這個(gè)發(fā)展順序來記憶那么就會(huì)很容易記住。也可以寫出每段打頭和結(jié)尾的幾個(gè)字，比如，唧唧復(fù)唧唧——惟聞女嘆息；問女何所思——從此替爺征；東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾；萬里赴戎機(jī)——壯士十年歸；歸來見天子——送兒還故鄉(xiāng)；爺娘聞女來——不知木蘭是女郎；雄兔腳撲朔——安能辨我是雄雌？這樣我們?cè)诒痴b的時(shí)候，就容易在提示之下快速記憶。

　　學(xué)教材中的文言文，不少是要求背誦的。這些課文都出自名人之手，有很強(qiáng)的代表性，把它們熟練地背誦下來，對(duì)于深入理解課文內(nèi)容，提高寫作能力，培養(yǎng)語感是大有裨益的。在背誦課文時(shí)，不少同學(xué)只是反復(fù)地機(jī)械地從頭到尾多次朗讀，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易背下來，待到要回憶其中某一句時(shí)，往往又要從頭開始；或暫背下來，時(shí)間一長(zhǎng)，又全部忘記了，也就談不上運(yùn)用了。

　　怎樣才能既背得快，又記得牢，取得事半功倍的效果呢？這除了具有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力外，講究科學(xué)的背誦方法是提高忘記效率的有效途徑。這里向大家介紹幾種背誦文言文的方法。

　　一、抓住關(guān)鍵詞語背誦 這里所說的關(guān)鍵詞語，一是指句段的領(lǐng)頭字，背誦時(shí)常常會(huì)遇到這樣的情況：一篇已能背誦的文言文，再次背誦時(shí)往往在某一段的開頭卡住，這時(shí)，如有人提示一下領(lǐng)頭字，就能很快地往下背。這說明領(lǐng)頭字有誘發(fā)思維、幫助記憶的作用。二是指容易聯(lián)想背誦內(nèi)容支撐點(diǎn)的關(guān)鍵性動(dòng)詞。如背誦《生于憂患，死于安樂》中歷數(shù)擔(dān)當(dāng)重任的人遭受艱難情狀的句子，可以抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等詞語。根據(jù)這個(gè)思路，不但有助于記憶，也有利于今后對(duì)材料的提取、運(yùn)用。