蘇軾抄書
陳鵠
朱司農(nóng)載上①嘗分教黃岡。時(shí)東坡謫居黃,未識(shí)司農(nóng)公。客有誦公之詩云:“官閑無一事,蝴蝶飛上階。”東坡愕然日:“何人所作?”客以公對(duì),東坡稱賞再三,以為深得幽雅之趣。
異日,公往見,遂為知己。自此,時(shí)獲登門。偶一日謁至,典謁已通名,而東坡移時(shí)不出。欲留,則伺候頗倦;欲去,則業(yè)已通名。如是者久之,東坡始出,愧謝久候之意。且云:“適了些②日課,失去探知。”坐定,他語畢,公請(qǐng)?jiān)唬骸斑m來先生所謂‘日課’者何?”對(duì)云:“鈔《漢書》。”公曰:“以先生天才,開卷一覽可終身不忘,何用手鈔邪?”東坡曰:“不然。某讀《漢書》到此凡三經(jīng)手鈔矣。初則一段事鈔三字為題;次則兩字;今則一字。”公離席,復(fù)請(qǐng)?jiān)唬骸安恢壬n之書肯幸教否。”東坡乃令老兵就書幾上取一冊(cè)至。公視之,皆不解其義。東坡云:“足下試舉題一字。”公如其言,東坡應(yīng)聲輒誦數(shù)百言,無一字差缺。凡數(shù)挑,皆然。公降嘆良久,曰:“先生真謫仙才也!”
他日,以語其子新仲曰:“東坡尚如此,中人之性可不勤讀書邪?”新仲③嘗以是誨其子輅。
【注釋】①朱司農(nóng)載上:朱載上,北宋時(shí)人,司農(nóng)是他的官職,曾在黃岡任學(xué)官。②了些:了結(jié)。③新仲:朱載上的兒子,下文的輅(lù)是他的孫子。
1:解釋下列句中劃線的詞。(4分)
(1) 時(shí)東坡謫居黃(2) 偶一日謁至
(3) 則業(yè)已通名(4) 新仲嘗以是誨其子輅
2:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)
東坡愕然日:“何人所作?”客以公對(duì)。
3:名震古今的大學(xué)問家蘇軾竟然還要每天做“抄書”這樣的功課,說說你從中得到什么啟示? (4分)
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