原文：

　　教學相長

　　雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。

　　（選自《禮記學記》）

　　注釋：

　　佳（嘉(yáo)）肴：美味的菜肴。肴，熟肉食。

　　旨：味美。

　　至：到達了極點。

　　是故：因此。

　　困：（受到）阻礙，不通。

　　自反：反過來要求自己，自己反省。

　　自強(qiǎng)：自己督促自己。強，勉力，勉強。

　　教學相長：教和學互相促進，教別人，也能增長自己的學問。

　　【譯文】即使有美味的菜肴，（如果）不（親口）嘗嘗（就）不會知道它的味道鮮美；即使有最好的道理，（如果）不去學習，（就）不會知道它的高妙。因此，（通過）學習然后知道（自己）有不足的地方，（通過）教然后知道（自己）有困惑不解的地方。知道（自己）有不足的地方，然后（才）能夠督促自己（進一步學習）；知道（自己）有困惑不解的地方，然后才能夠自我奮發(fā)進取。所以說：教和學是互相促進、共同提高的。

　　【閱讀訓練】

　　1．解釋句中加點詞語

　　（1）不知其旨也 （2）雖有至道 （3）知困 （4）教學相長也

　　2.翻譯

　　（1）學然后知不足，教然后知困。

　　（2）故曰：教學相長也。

　　3.《教學相長》集中論證了____和___的關系，說明了___的道理。

　　【參考答案】

　　1.（1）味美 （2）即使 （3）困惑 （4）增進，促進

　　2.（1）學了以后才知道自己自己有不夠的地方，教人之后才知道自己也有不通之處。

　　（2）所以說教人和學習是相互促進的。

　　3.教 學 教與學是互相促進的。