[元] 張可久

　　對青山強整②烏紗。歸雁橫秋，倦客思家。翠袖③殷勤，金杯錯落，玉手琵琶。

　　人老去西風白發，蝶愁來明日黃花。回首天涯，一抹斜陽，數點寒鴉。

【注】 ①九日：農歷九月初九，重陽節。②強整：勉強整理。③翠袖：和下文的“玉手”皆指歌女。

　　（1）這首曲抒發了哪些思想感情？請用自己的話概括。（3分）

　　（2）結合全曲，簡要分析“翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶”的作用。（4分）

　　（3）這是元曲作家張可久寫的一首被后人稱為“清而且麗”的散曲。張可久終生仕途失意，故終日沉湎詩酒世界，寄情山水之間。你認為這首曲中揭示主題的是哪一句？“回首天涯，一抹斜陽，數點寒鴉” 點染了一種怎樣的氣氛？（4分）

　　（4）“翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶”的描寫是否與主題有關？請簡要分析。（4分）

　　(5)、這首曲子中最能表達感情的是哪一句？讓作者產生這一感情的原因是什么？(4分)

　　(6)、請從景情關系的角度賞析“回首天涯，一抹斜陽，數點寒鴉”。(4分)

試題答案：

　　（1）①對官場的厭倦之情。②對家鄉的思念之情。③對生命衰老的悲傷之情。（三點，一點1分。只引用不概括，不得分）

　　（2）①“翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶”寫的是繁華熱鬧的生活場景。②通過寫繁華熱鬧的生活場景，與前面的“歸雁橫秋，倦客思家”（或后面的“一抹斜陽，數點寒鴉”，或前后的“歸雁橫秋，倦客思家”“一抹斜陽，數點寒鴉”）形成強烈對比，凸顯詩人此時孤寂而思家的感情。 【指出寫了什么內容1分（能答出“繁華熱鬧”意思即可。如果只解釋詩句字面意思，沒有指出是什么生活場景，不得分）。手法（對比、反襯、以樂景襯哀情、虛實結合）1分；結合曲的內容分析2分。此答案只是就“對比（反襯）”這手法進行分析，若答“以樂景襯哀情”或“虛實結合”，分析有所不同】

　　（3）（2分）從標題“九日”及全文內容看，本文主題應為重陽佳節，倦客思家，所以“倦客思家”應為表達主題的句子。（2分）“回首天涯，一抹斜陽，數點寒鴉”點染了一種凄涼的氣氛，這種氣氛的渲染，有助于思鄉主題的表達。（2分）

　　（4）（4分）“翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶”是作者回憶從前歌舞升平的歡樂景象。用從前歌舞升平的稍縱即逝襯托(或：對比，反襯)現實中人老白發的凄涼，告誡游子不再留念他鄉，而是“倦思”故鄉。這恰是主題的最好表達。

　　(5)最能表達感情的是“倦客思家”。原因：①傳統節日——重陽節引起作者思鄉、思歸之情。②南飛的大雁讓作者觸景生情，產生思歸之情。③仕途坎坷失意,對仕途產生倦意，從而產生思歸之情。④人年老．有落葉歸根之意,產生思歸之情。(語句1分，原因一點1分，答出三點即可，原因表述與答案相近即可得分)

　　(6)這三句作者運用了寓情于景的手法。通過天際的斜陽與寒鴉營造了凄涼的氛圍；又以“一抹”修飾“斜陽”，以“數點”修飾“寒鴉”，更增添景物冷落之感,在這凄涼與冷落之景中融入了作者厭倦官場、懷才不遇的惆悵之情。(寫出表現手法1分，寫借景抒情、情景交融亦可得分，對手法的具體分析1分，抒發情感2分)

　　二

　　（1）詩有“詩眼”，詞有“詞眼”，曲也有“曲眼”，這首曲子的“曲眼”是什么？請結合全曲簡要分析。

　　（2）本曲最后三句表達了作者什么樣的思想感情？用了何種表現手法？

　　參考答案

　　（1）曲眼：“思”。一個“思”字貫串全曲，詩人由眼前實景寫起，觸景生情，憶往昔歡樂事，更添今日思鄉之愁，最后，以景結情，回顧漫漫天涯路，抒遲暮思歸之情。

　　（2）最后三句反映出作者漂泊無依的情懷，倦客之心、思鄉之情。用了化用典故、寓情于景的表現手法。

　　[注釋]

　　①九日：農歷九月初九，為重陽節,中國人素有登高懷鄉習俗。

　　②對青山強整烏紗：化用孟嘉落帽故事：晉桓溫于九月九日在龍山宴客，風吹孟嘉帽落，他泰然自若，不以為意。

　　③歸雁橫秋：南歸的大雁在秋天的空中橫排飛行。

　　④翠袖殷勤：指歌女殷勤勸酒。化用宋晏幾道《鷓鴣天》詞句“彩袖殷勤捧玉鐘”意。翠袖：此處借指女子或妓女。

　　⑤金杯錯落：各自舉起酒杯。金杯：黃金酒杯。錯落：參差相雜，一說酒器名。

　　⑥玉手琵琶：謂歌女彈奏琵琶助興。