《牧牛詞》譯文及賞析
《牧牛詞》
明代：高啟
爾牛角彎環(huán)，我牛尾禿速。
共拈短笛與長鞭，南隴東岡去相逐。
日斜草遠牛行遲，牛勞牛饑唯我知;
牛上唱歌牛下坐，夜歸還向牛邊臥。
長年牧牛百不憂，但恐輸租賣我牛。
《牧牛詞》譯文
你的牛犄角彎曲成環(huán)，我的牛尾巴纖細毛又疏。
都拿著短笛和長鞭，在南壟東岡趕著牛兒找草吃。
太陽西下草遠牛行遲，牛疲勞還是饑餓只有我知道。
我騎在牛身上唱歌坐在牛身邊玩耍，晚上回家還要靠在牛身旁躺一躺。
整年放牛什么也不憂慮，只害怕賣掉這牛去交納租子。
《牧牛詞》注釋
爾：“你”的意思。“爾”與下一句的“我”：牧童間彼此相稱。
彎環(huán)：彎曲成環(huán)狀。
禿速：凋疏，此處是說牛尾細而毛稀。
拈：用手指拿著。
隴(lǒng)：田埂。
岡：山脊、山嶺。
遲：慢。
但恐：只怕。
輸租：交納租子。
《牧牛詞》賞析
這首仿樂府詩，寫了兩個天真活潑的牧童在共同放牧、追逐嬉戲中的喜悅和與牛相依相傍的關(guān)系，以及由此形成的對牛的感情，同時在結(jié)尾也表現(xiàn)出作者對于苛稅的不滿之情。這首詩寫景物細致入微，新穎逼真，崇尚寫實，抒情含蓄蘊藉，韻味深長。
詩借牧童口吻展開。幾個農(nóng)家孩子同去放牛，他們邊放牧邊調(diào)笑，一邊指認著各自的牛：角最彎的是你家的，尾巴沒幾根毛的是我家的……他們“短笛無腔信口吹”，搖著長鞭，在田頭地角趕著牛兒找草吃。太陽落山了，別讓牛群跑得太累，近處沒有好草，別叫牛群吃不飽。該怎么放牧，這些孩子全知道。牛吃飽了，騎在牛背上唱歌;牛要反芻，就坐在牛身邊歇一歇;晚上回到家，還要靠在牛身旁躺一躺。牧牛的孩子與牛有這么深厚的情誼，因為牛是農(nóng)家寶，墾荒耕種要靠它，牽挽載重也靠它。農(nóng)民都不感激牛、珍惜牛。農(nóng)家孩子如此愛牛親牛，高啟非常理解，寫來真實可信，情趣盎然。想來，詩人“少年習耕鋤”的時候，也是曾有過一段牧牛愛牛的親身體驗的。
倘若詩只寫到這里就結(jié)束，那內(nèi)容就失諸單薄了。高啟給它安排了一個更深的層次：末二句由牧牛之樂轉(zhuǎn)為牧牛之憂，揭出農(nóng)民最大的隱憂來，那就是“輸租”。繁重的苛捐雜稅，會逼得農(nóng)民賣牛抵債。這個嚴峻的現(xiàn)實，甚至在天真爛漫的農(nóng)家孩子心里，也投下了沉重的'陰影。這最后兩句詩，是畫龍點睛之筆，足章明志，有發(fā)人深省的力量。
這首詩有意不用典，不藻飾，以求得內(nèi)容和形式的和諧統(tǒng)一。前八句寫牧牛之樂，是欲抑而先揚;后兩句點出牧牛之憂，是先揚之后抑。抑揚對比，頗見匠心。詩人要表達對農(nóng)家的同情和關(guān)懷，對黑暗現(xiàn)實的不滿與鞭撻，捉筆為詩，卻不假論辯，而用牧童愛牛親牛的形象畫面來道出，顯得不空洞，不枯燥，不說教，小中見大，真切感人，在平實中兼見藝術(shù)構(gòu)思的新穎。
《牧牛詞》創(chuàng)作背景
這首詩的具體創(chuàng)作時間不詳。據(jù)高啟自述：“我本東皋民，少年習耕鋤。”(《京師嘗吳粳》)。貧寒的出身，清苦的閱歷，讓他了解了農(nóng)家耕作的辛勞，了解了農(nóng)民身受封建剝削的痛苦，因此當他看到放牛的牧童牧牛時，便有感而發(fā)，創(chuàng)作了此詩。
《牧牛詞》作者介紹
高啟(1336-1373)漢族，江蘇蘇州人，元末明初著名詩人，與楊基、張羽、徐賁被譽為“吳中四杰”，當時論者把他們比作“明初四杰”，又與王行等號“北郭十友”。字季迪，號槎軒，平江路(明改蘇州府)長洲縣(今江蘇省蘇州市)人;洪武初，以薦參修《元史》，授翰林院國史編修官，受命教授諸王。擢戶部右侍郎。蘇州知府魏觀在張士誠宮址改修府治，獲罪被誅。高啟曾為之作《上梁文》，有“龍蟠虎踞”四字，被疑為歌頌張士誠，連坐腰斬。有《高太史大全集》、《鳧藻集》等。
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