春風入樹綠，童稚望柴扉。遠壑杜鵑①響，前山蜀客歸。

　　到家逢社燕，下馬浣征衣。終日自臨水，應知已息機②

　　（——選自《宋詩精華錄》）

　　【注】①杜鵑：又名子規。②息機：擺脫瑣事雜務，停止世俗活動。

　　(1）請簡要分析首句中“綠”字的妙處。（2分）

　　(2）三、四兩聯是怎樣借助想象之景來抒發情感的？請簡要賞析。（4分）

　　【參考答案】

　　(1）“綠”字寫出了春風吹綠林木的動態，表現了春風的活力，顯示了春天的生機，增強了詩韻味。

　　(2）頸聯想象友人喜逢家鄉的燕子，一洗征塵，表現出歸家時輕松愉悅的心情。

　　尾聯進一步設想友人歸家后悠閑自在的生活，寄托了對友人真誠的祝福，也暗含著詩人對超脫世俗的自由生活的向往。

　　【譯文】春風吹來了染綠了樹林，孩子們在柴門張望。遠方山谷傳來杜鵑的鳴叫，不如歸去，不如歸去……；觸痛了山南蜀客似箭歸心。想象回到家里，剛好春社，燕子飛回來了；下馬來換洗好衣服。天天獨自來到水邊，知道自己已經擺脫了世俗雜務，可以輕松愉快的生活了。

　　【賞析】

　　首聯先寫春景，“綠”字寫出了春風吹綠林木的動態，表現了春風的活力，顯示了春天的生機，增強了詩的韻味；再想象友人家中的情景，孩子們在柴門張望。頷聯想象友人在歸家途中所見之景，杜鵑啼鳴，更觸動游子的思鄉之意。頸聯想象友人喜逢家鄉的燕子，一洗征塵，表現出歸家時輕松愉悅的心情。尾聯進一步設想友人歸家后悠閑自在的生活，寄托了對友人真誠的祝福，也暗含著詩人對超脫世俗的自由生活的向往。