2021年六一兒童節(jié)校長致辭范文（精選23篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫致辭吧，致辭是向他人表達思想感情用的文字或語言。你所見過的致辭是什么樣的呢？以下是小編整理的2021年六一兒童節(jié)校長致辭范文（精選23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　六一兒童節(jié)校長致辭 篇1

各位來賓、老師們、親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　在這陽光明媚、鳥語花香的時節(jié)，我們又迎來了小朋友們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此，我代表鎮(zhèn)教育辦公室向你們致以節(jié)日的祝賀！向辛勤培育祖國花朵的廣大教師和所有關心少年兒童健康成長的社會各界人士，致以崇高的敬意！

　　親愛的小朋友們，你們是祖國的花朵，民族的希望，希望你們在家做個好孩子，在幼兒園做個好學生，努力學好本領，將來為祖國的建設貢獻自己的力量。

　　培養(yǎng)教育兒童是全社會的責任，更是我們每一個教育工作者的責任。我們要進一步關心兒童事業(yè)的發(fā)展，貫徹兒童優(yōu)先原則，切實關心兒童成長，切實解決兒童工作中的突出問題。

　　家長是孩子的第一任老師，各位家長和要我們一起，為孩子的健康成長共同搭建了一座愛的橋梁。在以后的日子里，我們還要攜手并進，互相學習，爭取為孩子們的童年留下最美好的記憶。

　　最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長，祝全體老師們工作順利、身體健康，祝全體家長朋友們?nèi)f事如意，幸福安康！

　　謝謝大家！

　　六一兒童節(jié)校長致辭 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　尋美五月，美育二小，我們一起發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感受美、傳遞美、創(chuàng)造美。

　　今天又迎來了“六一”兒童節(jié)，“六一”是全世界少年兒童盛大的節(jié)日。在此，我代表學校領導班子向你們表示真誠的祝福：

　　向新入隊的一年級小朋友們表示真誠的祝賀！

　　祝全體同學們節(jié)日快樂，學習進步，健康成長！

　　向辛勤工作的全體老師們表示崇高的敬意！

　　向今天接受表彰的同學們祝賀，（提醒你們可別驕傲，更要看到自己身上的不足）同時向沒有受表彰的同學們致敬！（你們也有許多優(yōu)點和特長）學校和老師們一視同仁地熱愛你們，信任你們，喜歡你們！

　　在遠東二小，我們所有老師愿做每位同學的朋友；愿做每位同學的知音，所有老師也在不斷研究進步，爭做同學們的合格榜樣！

　　在遠東二小，我們師生同學習、師生同思維、師生同情感、師生同成長！能夠和所有同學們共度你們童年的美好時光，是我們學校的榮譽，更是所有老師的幸福！

　　學校努力踐行：“每個學生都有價值；每個學生不能掉隊；每個學生都是老師最愛”的價值理念。關注同學們的思想和心靈，用信任、尊重、賞識培養(yǎng)同學們優(yōu)秀的品質(zhì)和習慣，努力讓同學們做到：強身健體、明禮誠信、孝親感恩、謙恭溫和、言行一致、團結合作、閱讀靜思、勤勉節(jié)儉、勞動創(chuàng)造、樂觀豁達。

　　永恒超越——“永遠比別人多做好一點點。今天比昨天多做一點點”，應該成為二小的學生精神，引領和激勵同學們不斷超越，不斷進步！

　　老師們，教育不僅是我們的職業(yè)，更是我們的事業(yè)，生活在教育中，就是生活在美好中！我們無限相信孩子，學校也無限相信每位教師！秉持“對教師專業(yè)發(fā)展關懷是最人本的關懷，對教師培訓是教師最大的福利，”的人文關懷，鼓勵所有教師爭做“創(chuàng)造性的教師”“教學的藝術家”。享受教育，豐盈人生！

　　老師們，教育以人為目的，也是教育的唯一目的。我們不僅要成就學生，培養(yǎng)美的學生。更要成就自己，做美的教師。

　　教育的使命是雕塑人的生命，培育人的靈魂。雕塑，需要精致出細活；培育需要精心與呵護。而浮華與豪華，容易引發(fā)人的狂躁與魯莽，進而揉碎了雕塑和心靈。真、善、美、愛是美育的核心內(nèi)容。“真”不僅是客觀之真實，還表現(xiàn)在心靈的真誠。誠和善是密切結合的，而愛又是教育的底色。所以，真、善、美、愛的統(tǒng)一，形成了完整渾然的境界。真、善、美是美育的核心內(nèi)容。

　　“美，不僅能提升人的審美素養(yǎng)，還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟，激勵人的精神，溫潤人的心靈。”根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤，汲取人類文明優(yōu)秀成果，引領學生樹立正確的審美觀念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識，擁有開闊的眼光和寬廣的胸懷。

　　學校美育，為師生的成長“立心”、“立德”、“立行”。美育提高師生的審美素養(yǎng)，讓師生的情感世界得以純潔化和高尚化蘇霍姆林斯基說：“美是一種心靈的體操——它使我們精神正直、心地純潔、感情和信心端正。經(jīng)過長期美的陶冶，會在不知不覺中使人感到丑惡的東西是不可容忍的。讓美把丑惡排擠出去，這是教育的規(guī)律。”無疑，也是美育的規(guī)律。黑格爾說：“審美帶有令人解放的性質(zhì)”，就是說審美活動可以把人從各種世俗的束縛中解放出來，超越出來，從而獲得情感和精神上的自由。對于美育來說，只注重技藝和知識的學習是遠遠不夠的，而應該挖掘其思想情感。用美傳遞真、善、美、愛，傳遞向上向善的價值觀，向往和追求講道德、守道德的生活。“以美立德”美不是放縱，而是節(jié)制的產(chǎn)物。美就是要節(jié)制和化育人們的不良情感和各種不正當?shù)挠驗榉较蛎鞔_了，就可以把技藝、知識人生化，讓美化育人生、創(chuàng)造人生、完善人生。我們要為師生創(chuàng)造具有審美意義的詩意人生，并為此而“立心”、“立德”、“立行”“立言”，使之合乎真、善、美，最終達到教育的目的。

　　老師們、同學們，尋美五月，不是一個終點，它是一個永遠沒有終點的起點，我們每個人都要認真從踐行美顏、美語、美聲、美行開始，發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美，以美立心，以美立德，以美立行，享受美的生活、體驗美育人生。

　　最后再一次祝全體同學六一節(jié)快樂，快樂每一天！

　　祝全體老師工作快樂，事業(yè)進步，生活幸福！

　　謝謝大家！