初中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭(精選3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)致辭吧,致辭具有有張有弛、錯(cuò)落有致的特點(diǎn)。還苦于找不到有文采的致辭?下面是小編幫大家整理的初中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。
初中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂,在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們,開(kāi)學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,你們準(zhǔn)備好了嗎?
人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。過(guò)去的一年,在新的教學(xué)模式引領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們也獲得了不少榮譽(yù)。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于課堂,向45分鐘要效率、要質(zhì)量;利用新的教學(xué)模式,設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案,解放學(xué)生的嘴和腦,讓學(xué)生在小組合作中奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!
有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物,那就是青春。青春是嶄新的,在你們的腦子里總會(huì)有那么多的新方法、新感受、新思維。在你們眼中每天升起的太陽(yáng)也都是新的;新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福周文廟中心學(xué)校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家。
初中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭2
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
今天,在這個(gè)秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年即將到來(lái)之際,我們?nèi)w師生在這里集會(huì),舉行**中學(xué)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)、校黨總支和全體教職工對(duì)初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職員工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,我校走過(guò)了不平凡的路程,全校師生員工齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成績(jī)。中考二本上線620人,保持持續(xù)增長(zhǎng),學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“初中教育先進(jìn)學(xué)校”,縣級(jí)學(xué)校管理“先進(jìn)學(xué)校”,校黨總支部被評(píng)為“優(yōu)秀黨總支”,學(xué)校男子籃球隊(duì)連續(xù)第三年獲得安康市標(biāo)準(zhǔn)化初中籃球比賽冠軍。省、市、縣、校各級(jí)課題開(kāi)題77項(xiàng),其中省級(jí)課題1項(xiàng),市級(jí)課題4項(xiàng),大部分已結(jié)題。
賈偉榮獲省級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào),付賢興被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀教師”,譚可明被評(píng)為市級(jí)“學(xué)科帶頭人”,劉禮義被評(píng)為市級(jí)“經(jīng)濟(jì)文化保衛(wèi)先進(jìn)個(gè)人”,焦玉寶被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀籃球教練員”,賀長(zhǎng)春被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀乒乓教練員”,汪平、何柳、張銳榮獲市級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào),杲小丹等8名教師榮獲縣級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào),徐作勇等39位教師參加縣級(jí)高效課堂賽教獲得獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)為縣級(jí)示范課教師。
學(xué)生參加中學(xué)省數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,共有11人獲獎(jiǎng),其中張志林獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng);學(xué)生參加第四屆中小學(xué)影評(píng)征文活動(dòng)、縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、XXXX年中小學(xué)生科技節(jié)等第二課堂活動(dòng),共98人獲獎(jiǎng),其中張峰參加安康市第十二屆標(biāo)準(zhǔn)化初中籃球賽,獲得“男子最佳球員”和“男子定點(diǎn)投籃”第一名,王武峰、賀世蒙、段立清明三位同學(xué)參加石泉縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),獲得書法一等獎(jiǎng),朱光坤、李猛、彭越洋、柯玉桃參加石泉縣XXXX年中小學(xué)生科技節(jié),獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)。
新的學(xué)期,我們將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們繼續(xù)以創(chuàng)新發(fā)展理念引領(lǐng)各項(xiàng)工作,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí),創(chuàng)新發(fā)展提質(zhì)量,增強(qiáng)實(shí)力樹(shù)品牌為主線,加強(qiáng)以上率下的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),為人示范的師德師風(fēng)建設(shè),業(yè)精于勤的教師隊(duì)伍建設(shè);努力成就高效課堂和第二課堂,持續(xù)推行人文管理、民主管理、計(jì)劃管理、目標(biāo)管理,從而激發(fā)師生內(nèi)動(dòng)力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,力求形成一個(gè)全面發(fā)展的育人空間,實(shí)現(xiàn)教師幸福工作,學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)校全面發(fā)展的目標(biāo)。
下面我提出兩點(diǎn)要求與同學(xué)們共勉:
第一,明確理想,做一個(gè)有明確的生活目標(biāo)的人。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),人生最大的意義與價(jià)值莫過(guò)于為自己的理想而奮斗;對(duì)一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),只有樹(shù)立理想目標(biāo),才會(huì)有拚搏和追求,才會(huì)開(kāi)拓出燦爛的人生。我想,絕大多數(shù)同學(xué)的心底都藏著一個(gè)理想,一個(gè)共同的理想——考上自己滿意的大學(xué),登上發(fā)展的新平臺(tái)。
一個(gè)學(xué)生具有求學(xué)的理想,選準(zhǔn)發(fā)展的方向,才會(huì)有前進(jìn)與拼搏的動(dòng)力。沒(méi)有理想,就像一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器,就像一只沒(méi)有扯起風(fēng)帆的帆船。作為一名石中學(xué)子,我們應(yīng)該考慮的是,我的發(fā)展目標(biāo)是什么,我如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟。
這就需要我們每個(gè)同學(xué)認(rèn)真分析自我,我的特長(zhǎng)是什么,是文化課基礎(chǔ)扎實(shí),是藝術(shù)細(xì)胞豐富,還是四肢比較發(fā)達(dá),我在哪方面具有發(fā)展?jié)摿Γ瑥亩x取發(fā)展方向,確定自己的發(fā)展目標(biāo)。總之,我們只有帶著理想賦予的動(dòng)力去學(xué)習(xí),飽滿的果實(shí)才能掛滿青春之樹(shù)的枝頭。
第二,刻苦學(xué)習(xí)加自主學(xué)習(xí),做一個(gè)生活充實(shí)的人。在學(xué)習(xí)上,我們提倡“刻苦學(xué)習(xí)加自主學(xué)習(xí)”。刻苦學(xué)習(xí),是指不懈的努力學(xué)習(xí),肯在學(xué)習(xí)上付出艱巨的勞動(dòng)。“寶劍鋒從磨礪處,梅花香自苦寒來(lái)”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”都體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
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