根據××供電公司黨委×號文件精神，我公司于3月25日開始，在全公司29名黨員（包括農電職工黨員）中開展了"學習黨章、尋找差距、增強黨性"主題實踐活動，通過學習實踐活動的開展，使廣大黨員加深了對十六大精神和黨的基本知識的了解，尤其是對《黨章》的學習，大家都感到以前只是個人看看、支部組織念念，這次××供電公司黨委專門請教授，對《黨章》學習進行了專題輔導，通過輔導切實加深了每個黨員對《黨章》精神實質的理解，更進一步加深了對黨的認識。許多黨員認為，聽了專題輔導后，受到了一次深刻的黨課教育，使我們對中國共產黨的性質、黨章在黨內生活中的地位和作用以及黨員的標準、權利和義務、黨的紀律等內容有了更深刻的理解。通過學習認識黨員們也表示，一定要通過"學習黨章、尋找差距、增強黨性"主題實踐活動，認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，進一步堅定理想信念，加強黨性修養，增強紀律觀念，做新時期合格的共產黨員。通過近三個月扎實有效的組織，使"學習黨章主題實踐活"取得了較好的效果，現就活動開展情況總結如下：

　一、認真組織，確保“學習黨章、尋找差距、增強黨性”主題實踐活動有序進行：我公司按照黨委的要求和關于開展"學習黨章、尋找差距、增強黨性"主題實踐活動的實施意見，及時組織全體黨員進行了學習動員。

　　一是制作懸掛了開展“學習黨章、尋找差距、增強黨性”主題實踐活動宣傳橫幅。

　　二是出了一期宣傳版報；并根據我公司的工作實際制訂了××縣供電公司開展“學習黨章、尋找差距、增強黨性”主題實踐活動的具體安排，第一階段：學習階段（×月×日到×月×日）。根據二季度安全生產、經營工作忙的特點，采取了以黨支部組織、個人自學為主、黨小組組織學習為輔的集中學和分散相結合的學方法，由黨支部統一給每個黨員印發了要求學習的全部學習資料，主要學習《黨章》的同時，安排學習了******同志在中央紀委六次全會上《維護黨章、拒腐防變》的重要講話；吳官正同志在中央紀委六次全會上所作的《工作報告》和2004年5月在考察貴州時關于領導干部要嚴格執行黨章做遵紀守法的表率的講話；趙樂際同志在省紀委六次全會上的講話；白瑪同志在省紀委六次全會上所作的工作報告為重點進行了學習，每個黨員都有學習筆記，促進了黨員隊伍素質的全面提高。